Обучение в процессе воспитания школьника. Руководство для заместителя директора школы. Часть 3 (Щуркова Надежда Егоровна, Пескова М. Е., Попова С. И., Потанина Л. Т.) ; Педагогический поиск, 2011

Книга: Обучение в процессе воспитания школьника. Руководство для заместителя директора школы. Часть 3 (Щуркова Надежда Егоровна, Пескова М. Е., Попова С. И., Потанина Л. Т.) ; Педагогический поиск, 2011

от 98 р. до 372 р.

Автор(ы): Щуркова Надежда Егоровна; Пескова М. Е.; Попова С. И.; Потанина Л. Т.;
Издатель: Педагогический поиск
EAN: 978-5-91569-021-8
ISBN: 978-5-91569-021-8
все характеристики
ID: SKU7719

Рейтинг:

(0/5)

Отзывы (0) Написать отзыв

Цены (4)Описание Содержание Видео обзоры О книге Отзывы (0)

Сравнить цены

Цена от 98 р. до 372 р. в 4 магазинах

Магазин	Цена	Наличие
Лабиринт 5/5 ООО "ЛАБИРИНТ.РУ" ИНН: 7728644571	119 р. 170 р. история цены
Яндекс.Маркет 5/5 ООО "ЯНДЕКС" ИНН: 7736207543	372 р. история цены
МАЙШОП 5/5 ООО "МАГАЗИН КНИГ" ИНН: 9725076959	98 р. 140 р. история цены
OZON	286 р. история цены	наличие уточняйте 03.01.2024
AliExpress 5/5 ООО "АЛИБАБА.КОМ (РУ)" ИНН: 7703380158
Читай-город 5/5 ООО "Новый Книжный Центр" ИНН: 7710422909
Мегамаркет 5/5 ООО "МАРКЕТПЛЕЙС" ИНН: 9701048328

Как купить или где мы находимся +

Описание

Представленная книга - третья из серии информационно-методической литературы для руководящих работников школы по проблеме воспитания. В ней очерчивается круг методических проблем, с которыми сталкивается завуч школы, и которые должны решаться на современном педагогическом уровне; рассматриваются организационные и содержательные вопросы в масштабе всей жизнедеятельности школы; определяются функции завуча в общем процессе воспитания школьника; раскрываются теоретические основы профессиональной работы завуча; предлагается методическое решение поставленных проблем воспитания школьника, связанное с должностным положением завуча.
Адресовано заместителю директора школы по учебной работе, а также преподавателям школьных учебных предметов, начинающим учителям, студентам педвузов, педколледжей и работникам управления образования, курирующим как процесс обучения, так и процесс воспитания в школе.

Смотри также Характеристики.

Яндекс.Маркет

Содержание

Введение. Сначала - взглянуть на обучение с
высоты
I. Ученик как объект обучения и субъект учения
II. Высокое "Вы" и нежное "Ты"
III Мозг - всего лишь инструмент, которым
распоряжается личность
IV. Урок размещает детей в пространстве
отношений
V. Эмоциональное состояние - залог плодотворной
работы
VI. Учитель - дирижер интеллектуального
оркестра
VII. Общедидактические социально-ценностные
умения - каждому ученику
VIII. Тематические тетради и системные знания
ученика
IX. Домашняя самостоятельная работа - шанс для
творчества
X. Контрольная работа - праздник интеллекта
XI. Общее полноправие и дифференцированные
полномочия
XII. Поле интеллектуального напряжения
XIII. Каждому ученику - внимание каждого
XIV. Завуч приглашает к разговору педагогический
коллектив
XV. Четкая структура групповой работы
XVI. Хороший урок - идеальный урок, на котором
непременно что-либо случается
XVII. Огромный мир за пределами урока
XVIII. Дисциплина - условие свободы "Я" и свободы
Другого
XIX. Количество одаренных детей в школе равно
числу всех учащихся школы
XX. Достоинство и благородство рождаются на
глазах учителя
XXI. Самое редкое качество человека - умение
быть благодарным
Заключение. Что умеет завуч?
Приложение. Картинки из школьной жизни завуча

Видео обзоры (5)

О книге


Автор(ы)	Щуркова Надежда Егоровна, Пескова М. Е., Попова С. И., Потанина Л. Т.
Издатель	Педагогический поиск
Переплет	Мягкая бумажная
Год издания	2011
Кол-во страниц	160
ISBN	978-5-91569-021-8
Серия	Воспитание школьников
Размеры	70x100/16
Язык издания	Русский
Обложка	мягкая обложка