Внутренняя система оценки качества образования. Направления проектирования и механизмы реализации (Аксентова Салимат Менглибиевна, Андреева Валентина Викторовна, Аникин Владимир Юрьевич) ; Академкнига/Учебник, 2015
Автор(ы): Аксентова Салимат Менглибиевна; Андреева Валентина Викторовна; Аникин Владимир Юрьевич;
Издатель: Академкнига/Учебник
EAN: 978-5-494-01103-9
ISBN: 978-5-494-01103-9
ID: SKU19602
Добавлено: 15.08.2021
Цены
Магазин | Цена | Наличие |
---|---|---|
Лабиринт 5/5 | ||
Читай-город 5/5 | ||
МАЙШОП 5/5 | Один из первых книжных интернет-магазинов, работающий с 2002 года | |
Описание
В пособии раскрываются особенности проектирования и реализации внутренней системы оценки качества образования в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта.
Материалы предназначены специалистам органов государственной власти субъектов РФ и местного самоуправления муниципальных районов и городских округов в сфере образования, руководителям образовательных организаций, территориальных и школьных методических служб, учреждений среднего, высшего и послевузовского профессионального образования, осуществляющим подготовку педагогических кадров.
Материалы предназначены специалистам органов государственной власти субъектов РФ и местного самоуправления муниципальных районов и городских округов в сфере образования, руководителям образовательных организаций, территориальных и школьных методических служб, учреждений среднего, высшего и послевузовского профессионального образования, осуществляющим подготовку педагогических кадров.
Смотри также Характеристики.
Яндекс.Маркет
Содержание
Введение
1. Нормативно-правовые основания разработки
внутренней системы оценки качества образования
2. Особенности оценки качества образования в
условиях реализации ФГОС
3. Механизмы реализации основных направлений
внутренней системы оценки качества образования
3.1. Оценивание результатов освоения
обучающимися основной образовательной
программы (личностных, метапредметных и
предметных)
3.2. Изучение соответствия структуры и
содержания основной образовательной программы
(и вносимых в нее изменений) требованиям ФГОС
3.3. Оценка условий (кадровых, финансовых,
материально-технических и иных) реализации
основной образовательной программы
4. Примерный ежемесячный план реализации
внутренней системы оценки качества образования
Заключение
Приложения
Приложение 1. О системе оценивания учебных
достижений младших школьников в условиях
безотметочного обучения
Приложение 2. Система оценки достижения
планируемых результатов освоения ООП (Из ООП
"Перспективная начальная школа")
Приложение 3. Рекомендации по оснащению
общеобразовательных учреждений учебным и
учебно-лабораторным оборудованием
1. Нормативно-правовые основания разработки
внутренней системы оценки качества образования
2. Особенности оценки качества образования в
условиях реализации ФГОС
3. Механизмы реализации основных направлений
внутренней системы оценки качества образования
3.1. Оценивание результатов освоения
обучающимися основной образовательной
программы (личностных, метапредметных и
предметных)
3.2. Изучение соответствия структуры и
содержания основной образовательной программы
(и вносимых в нее изменений) требованиям ФГОС
3.3. Оценка условий (кадровых, финансовых,
материально-технических и иных) реализации
основной образовательной программы
4. Примерный ежемесячный план реализации
внутренней системы оценки качества образования
Заключение
Приложения
Приложение 1. О системе оценивания учебных
достижений младших школьников в условиях
безотметочного обучения
Приложение 2. Система оценки достижения
планируемых результатов освоения ООП (Из ООП
"Перспективная начальная школа")
Приложение 3. Рекомендации по оснащению
общеобразовательных учреждений учебным и
учебно-лабораторным оборудованием
Видео обзоры (4)
О книге
Автор(ы) | Аксентова Салимат Менглибиевна, Андреева Валентина Викторовна, Аникин Владимир Юрьевич |
Издатель | Академкнига/Учебник |
ISBN | 978-5-494-01103-9 |
Год издания | 2015 |
Серия | Библиотека руководителя и методиста. Введение ФГОС |
Обложка | мягкая обложка |
Кол-во страниц | 144 |
Книги где авторы: Аксентова Салимат Менглибиевна, Андреева Валентина Викторовна, Аникин Владимир Юрьевич
Административное управление образованием - издательство "Академкнига/Учебник"
Категория 144 р. - 216 р.
Административное управление образованием - издательство "Академкнига/Учебник" »
Административное управление образованием
Категория 144 р. - 216 р.