КаталогКниг.РФ Актуальные вопросы реализации стандарта второго поколения. "Перспективная начальная школа". ФГОС (Гладнева Светлана Геннадьевна, Зайцев Александр Юрьевич, Зайцева Ляна Александровна) ; Академкнига/Учебник, 2014
от 138 р. до 176 р.
Автор(ы): Гладнева Светлана Геннадьевна; Зайцев Александр Юрьевич; Зайцева Ляна Александровна;
Издатель: Академкнига/Учебник
EAN: 978-5-49400-393-5
ISBN: 978-5-49400-393-5
ID: SKU112509
Добавлено: 15.08.2021
Сравнить цены
Цена от 138 р. до 176 р. в 5 магазинах
| Магазин | Цена | Наличие |
|---|---|---|
| Лабиринт 5/5 | 176 р. 252 р. | |
| Book24 5/5 | 152 р. 239 р. | |
| Буквоед 5/5 | 152 р. Минимальная сумма заказа 100 рублей | |
| Яндекс.Маркет 5/5 | 345 р. 367 р. | |
| МАЙШОП 5/5 | 138 р. 212 р. | |
| Читай-город 5/5 | ||
Описание
Проектировочные материалы представляют собой систему заданий различных типов и уровней сложности, направленных на обсуждение актуальных психолого-педагогических особенностей реализации ФГОС (на примере системы учебников "Перспективная начальная школа").
Рассмотрение материалов предполагает анализ нормативно-правовой базы ФГОС, востребованных психолого-педагогических оснований его введения, осмысление имеющегося опыта работы участников личностно-ориентированного модуля.
Материалы могут применяться в системе повышения квалификации педагогических работников, в ходе проведения практико-ориентированных мероприятий, при подготовке к аттестации (как портфолио). Предназначены для учителей начальных классов, педагогов-психологов и социальных педагогов, руководителей учреждений и их заместителей, сотрудников ИПК (ИРО), студентов, а также для всех интересующихся вопросами реализации ФГОС средствами личностно-ориентированных развивающих систем обучения
Рассмотрение материалов предполагает анализ нормативно-правовой базы ФГОС, востребованных психолого-педагогических оснований его введения, осмысление имеющегося опыта работы участников личностно-ориентированного модуля.
Материалы могут применяться в системе повышения квалификации педагогических работников, в ходе проведения практико-ориентированных мероприятий, при подготовке к аттестации (как портфолио). Предназначены для учителей начальных классов, педагогов-психологов и социальных педагогов, руководителей учреждений и их заместителей, сотрудников ИПК (ИРО), студентов, а также для всех интересующихся вопросами реализации ФГОС средствами личностно-ориентированных развивающих систем обучения
Смотри также Характеристики.
Яндекс.Маркет
Содержание
Введение
1. Отражение актуальных требований ФГОС в
личностно-ориентированных развивающих
системах обучения
2. Разработка и реализация программы
духовно-нравственного развития и воспитания
обучающихся
3. Общая характеристика системы "Перспективная
начальная школа" и формирование универсальных
учебных действий
4. Методические особенности преподавания
русского языка (система "Перспективная начальная
школа")
5. Дидактические основы преподавания
математики (система "Перспективная начальная
школа")
6. Контроль и оценка достижения обучающимися
планируемых результатов
Литература
Приложение 1. Русский язык. Поурочное
планирование методов и приемов индивидуального
подхода к учащимся в условиях формирования
УУД: 1 класс (Л.М. Бочарникова)
Приложение 2. Математика. Поурочное
планирование методов и приемов индивидуального
подхода к учащимся в условиях формирования
УУД: 3 класс (Р.Г. Чуракова, Г.В. Янычева)
1. Отражение актуальных требований ФГОС в
личностно-ориентированных развивающих
системах обучения
2. Разработка и реализация программы
духовно-нравственного развития и воспитания
обучающихся
3. Общая характеристика системы "Перспективная
начальная школа" и формирование универсальных
учебных действий
4. Методические особенности преподавания
русского языка (система "Перспективная начальная
школа")
5. Дидактические основы преподавания
математики (система "Перспективная начальная
школа")
6. Контроль и оценка достижения обучающимися
планируемых результатов
Литература
Приложение 1. Русский язык. Поурочное
планирование методов и приемов индивидуального
подхода к учащимся в условиях формирования
УУД: 1 класс (Л.М. Бочарникова)
Приложение 2. Математика. Поурочное
планирование методов и приемов индивидуального
подхода к учащимся в условиях формирования
УУД: 3 класс (Р.Г. Чуракова, Г.В. Янычева)
О книге
| Серия | Переподготовка и повышение квалификации |
| Издатель | Академкнига/Учебник |
| Год издания | 2014 |
| Страниц | 60 |
| Переплёт | мягкий |
| ISBN | 978-5-494-00393-5 |
| Размеры | 20,20 см × 27,30 см × 0,30 см |
| Формат | 60х84/8 |
| Автор(ы) | Гладнева Светлана Геннадьевна, Зайцев Александр Юрьевич, Зайцева Ляна Александровна |
| Тематика | Другие издания |
| Тираж | 2000 |
| Переплет | Мягкий переплёт |
| Возрастные ограничения | 12 |
| Кол-во страниц | 60 |
| Язык издания | Русский |
| Обложка | мягкая обложка |
Книги где авторы: Гладнева Светлана Геннадьевна, Зайцев Александр Юрьевич, Зайцева Ляна Александровна
Административное управление образованием - издательство "Академкнига/Учебник"
Категория 110 р. - 165 р.
Административное управление образованием - издательство "Академкнига/Учебник" »
Административное управление образованием
Категория 110 р. - 165 р.
