Книга: Повесть о дружбе (Чарская Лидия Алексеевна) ; АСТ, 2018

Произведения автора в начале 20 века были популярны у молодежной женской аудитории, такой старинный Young Adult. Эту повесть Лидия Чарская посвятила своим подругам, воспитанницам Павловского института благородных девиц.
Рассказ ведется от лица десятилетней девочки Людмилы Влассовской. Юную барышню отправляют в Петербургский Павловский женский сиротский институт. Людмила дочь погибшего героя Русско-турецкой войны 1877-1878 г. Влассовского. Девочка уезжает из имения под Полтавой получать образование. Теперь ей предстоит жить вдали от мамы и младшего братишки. Очень трогательно описано это первое в жизни ребенка расставание с домом, семьей,образом жизни.Людмила вступает в новую жизнь ,ей предстоит найти подруг,привыкнуть к дисциплине учреждения и стать
частью коллектива, который , ближайшие 7 лет будет ей семьей. Описан жесткий распорядок дня воспитанниц,общая спальня с четырьмя рядами кроватей,
общий умывальник с холодной водой,
изучаемые предметы, обязательная форма, и очень скромное меню. С тоской по дому девочке поможет справиться юная воспитанница Джаваха. Княжна Нина гордая южанка помогает Людмиле освоиться в новом месте. У Нины нет матери, она умерла. Отец ,кавказской княжны, боевой генерал. Девочки станут лучшими подругами. Как в любом детском коллективе в институте существует определенная иерархия, свои традиции,симпатии и антипатии. Но хочется отметить воспитание детей. У них нет озлобленности против подруг. И такого гадкого современного явления, как буллинг ,автор тоже не упоминает.Девчонки всегда охотно делятся домашними гостинцами и заступаются друг за друга.По разному складываются отношения к учителям и воспитателям.К кому то дети льнут и искренне любят,а кого то только терпят.
Воспитание проходит в ключе духовно нравственном, институтки посещают церковные службы,согласно своему вероисповеданию,соблюдают посты,отмечают религиозные праздники. И на Рождественском бале, Людмила впервые в жизни танцует с кавалером гимназистом.
Так проходит первый учебный год воспитанницы Влассовской. Но,незадолго до долгожданных каникул, в стенах института случается настоящее горе. Скоропостижно от тяжелой болезни (чахотка) умирает маленькая княжна Джаваха. Для всех это страшное потрясение. А Людмила потеряла свою первую верную подругу. И эта утрата очень тяжела для нее. Память о Нине всегда будет жить в сердце девочки.
Очень добрая,светлая повесть. Здесь нет никаких литературных приемов и выдумки.Это воспоминания автора о своем детстве и близких людях.
Во время чтения,погружаешься в такой далекий от нас багородный 19 век.

0    0

Какая замечательная книга! И как жаль, что я не могла прочесть её в детстве - тогда такого рода "буржуазную" литературу не переиздавали. Но лучше поздно, чем никогда. Слово "институтка" во времена моего детства носило оттенок достаточно презрительный и даже отрицательный. Как же - ведь в Смольном (и подобных ему) институте благородных девиц учились когда-то отпрыски "сливок общества", этакий рассадник будущих угнетательниц трудовых классов!
Как и многое - всё оказалось так и не так. Учились в Павловском институте, описанном в повести, и аристократки, и девочки достаточно простого происхождения - дочери героев России, павших на полях сражений. И для вторых это было единственной возможностью получить хорошее, лучшее для того времени, образование. Сам Институт поражает строгостью, я бы даже сказала - суровостью нравов и порядков. Скромная форменная одежда, довольно простая пища, огромные общие дортуары, очень серьёзный подход к обучению.
После завтрака, состоявшего из пяти печеных картофелин, куска селедки, квадратика масла и кружки кофе с бутербродами, нам роздали безобразные манто коричневого цвета, называемые клеками, с лиловыми шарфами и повели в сад.

Вместе с тем - для воспитанниц предусмотрено всё необходимое, от казённой формы до организации прекрасных рождественских праздников. Меня почему-то особенно поразило описание лазарета и его персонала, и вот эта фраза:
Придется серьезно заболеть институтке, Матенька ночи напролет просиживает у постели больной, дни не отходит от нее, а случится несчастье, смерть, она и глаза закроет, и обмоет, и псалтырь почитает над усопшей.

Господи, какие могут быть успошие в этой обители цветущей юности? - подумалось.
Повесть рассказана от имени воспитанницы Люды Влассовской, в простой, спокойной, доверительной манере. Как прекрасно нарисованы в ней образы девочек и девушек - красивых и не очень, умных и сообразительных или простоватых и ленивых, живых как огонь и донельзя флегматичных... Как чудно показаны трепетные движения детских душ - острая тоска по дому и родным, страх перед неудачей на уроке, жалость к слабому, горячее желание дружить, доверять друг другу свои мечты и маленькие тайны... Люде досталось короткое, но огромное счастье - дружба с юной кавказской княжной Ниной Джавахой, девочкой, обладающей идеальной человеческой душой. Но идеальное не живёт долго на этой земле - вот и пригодились, увы, услуги Матеньки...
Теперь я обязательно должна прочесть начало этой истории - повесть "Княжна Джаваха", и продолжение тоже. И очень рекомендую всем - и детям, и взрослым.

0    0

Люблю книги Чарской. Благодаря им мысленно возвращаюсь в свое детство, когда учитель читала на внеклассном чтении "Сибирочку". Благодаря им уважаю детскую литературу дореволюционного периода. И не менее интересно почитать про различные заведения для девочек из состоятельных семей.
В "Записках институтки" практически все героини мне известны по другим книгам Чарской. Но от этого не становится менее интересны приключения девочек. Люблю образ княжны Джавахи, хоть автор уготовила ей печальную участь. Мне нравится, как описана дружба между подростками, какие доверительные отношения ваозникают между взрослыми и детьми. Кто бы сейчас подумал написать письмо благодарности подруге своей дочери? А ведь тогда писали, тогда уважали маленькие, еще не развившиеся личности.
Все волшебно, нежно, красиво. Впрочем, в произведениях Чарской всегда так.

0    0