Математическое мышление. Книга для родителей и учителей (Боулер Джо) ; Манн, Иванов и Фербер, 2019
от 359 р. до 2184 р.
Автор(ы): Боулер Джо;
Издатель: Манн, Иванов и Фербер
ISBN: 978-5-00100-891-0
ID: SKU90311
Сравнить цены
Цена от 359 р. до 2184 р. в 7 магазинах
Магазин | Цена | Наличие |
---|---|---|
Издательство «МИФ» 5/5 | 1297 р. 1995 р. | |
ЛитРес 5/5 | 359 р. 449 р. электронная книга | скачать фрагмент | |
Лабиринт 5/5 | 2166 р. | наличие уточняйте 29.12.2023 |
Буквоед 5/5 | 1538 р. Минимальная сумма заказа 100 рублей | наличие уточняйте 20.01.2024 |
Book24 5/5 | 1538 р. 1989 р. | наличие уточняйте 11.01.2024 |
Подписные издания | 1377 р. | наличие уточняйте 05.03.2022 |
OZON | 2184 р. | наличие уточняйте 03.01.2024 |
AliExpress 5/5 | ||
Читай-город 5/5 | ||
МАЙШОП 5/5 | Один из первых книжных интернет-магазинов, работающий с 2002 года | |
Яндекс.Маркет 5/5 | ||
Мегамаркет 5/5 | ||
Описание
О книге
Многие ученики (и их родители тоже) уверены, что у них нет способностей к математике. Хотя на самом деле каждый может наслаждаться математикой и добиваться хороших результатов в ее изучении. Это доказала Джо Боулер, профессор и исследователь из Стэнфорда, изучавшая то, как учатся тысячи учеников и студентов и то, как можно раскрыть их потенциал.
Существует большой разрыв между правильными подходами и теми, что наблюдаются в школе и воспитании сейчас. Боулер адаптировала прорывную концепцию "Гибкого сознания" Кэрол Дуэк для обучения математике, показав, как можно на практике помочь учащимся почувствовать себя увереннее.
Математика часто кажется скучной, потому что для многих это набор незапоминаемых формул и счетных процедур с не всегда понятной целью и сомнительной применимостью в жизни, а также с неумолимостью оценки: неверный ответ в конце перечеркивает все старания.
Автор предлагает преподавать математику иначе - в первую очередь как логику. Она рассказывает о тех шагах, которые нужно делать школам, преподавателям, учителям, чтобы улучшить математическое образование для всех.
Из предисловия Кэрол Дуэк, автора бестселлера "Гибкого сознания"
В этой уникальной, замечательной книге Джо Боулер использует годы опыта и глубокие познания, для того чтобы показать учителям, как представлять математическую работу, структурировать математические задачи, направлять учеников в процессе решения задач и обеспечивать обратную связь, с тем чтобы помочь ученикам сформировать мышление роста и сохранить его навсегда. Джо Боулер относится к числу тех редких и выдающихся педагогов, которые не только знают секрет эффективного преподавания, но и могут поделиться этим даром с другими. У Джо Боулер учились тысячи преподавателей; вот что они говорят:
"На протяжении школьных лет. . . меня не покидало ощущение, что я глуп и не способен заниматься математикой. . . . Не могу описать словами то облегчение, которое я испытываю сейчас благодаря тому, что могу не только сам изучать математику, но и объяснить своим ученикам, что им это также под силу".
"Я искала такой метод изучения математики, который изменил бы отношение учеников с неприязни на удовольствие. . . это именно то изменение, которое мне было необходимо".
Представьте себе, как ваши ученики с удовольствием погружаются в решение поистине сложных математических задач. Представьте себе, как они просят обсудить их ошибки перед всем классом. Представьте себе, как они говорят: "У меня есть способности к математике!". Это утопическое видение реализуется на практике в учебных аудиториях по всему миру, и если вы последуете представленным в данной книге рекомендациям, это вполне может произойти и в вашем классе.
Для кого книга
Для учителей математики, учителей начальных классов, родителей, которые хотят, чтобы ребенок не боялся математики.
Об авторе
Джо Боулер - профессор Стэнфорда, преподавала математику в лондонских школах, занималась исследованиями в King's College. Автор восьми книг и лауреат профессиональных наград.
Математика может учить логике только тогда, когда преподавание включает творческий подход к решению интересных задач, а не просто решение по выученным формулам одинаковых абстрактных примеров. Эта книга для тех, кто хочет обучать математике так, чтобы у учеников горели глаза.
Смотри также Характеристики.
Яндекс.Маркет
Видео обзоры (2)
О книге
Серия | МИФ. Кругозор |
Издатель | Манн, Иванов и Фербер |
Год издания | 2019 |
Страниц | 352 |
Переплёт | твердый |
ISBN | 978-5-00100-891-0 |
Размеры | 16,70 см × 24,00 см × 2,30 см |
Формат | 70х100/16 |
Автор(ы) | Боулер Джо |
Тематика | Другие издания |
Тираж | 3000 |
Язык издания | Русский |
Кол-во страниц | 352 |
Переплет | 70х100/16 |
Отзывы (8)
-
lena1414
- 25 марта 20244/5
Книга оказалась поразительно хорошей. Мышление роста, правильная поддержка и похвала, истории преподавателей, примеры задач. Некоторые истории чувствовались так глубоко, что подступали слезы. Думаю, это потому что я работала в школе и живо представляю себе это.
У книги, пожалуй, один главный минус - в 90% случаев слово "математика" можно заменить любым предметом или наукой. Автор не права, когда говорит что других предметов проблемы не коснулись. У всех предметов свои особенности и больные места.
Качественное издание, приятная бумага, есть цветные рисунки.
Книга для всех, кто сталкивался в жизни с математикой.0 0
-
Vasya Pupkin
- 2 февраля 20241/5
Не рекомендую. Эта «книга» реклама другой книги, по сути.
Это не математическое мышление, а мышление авторки. Феменитивы будут в книге.
Пишет что детей не делить по уровню. Блин даже желания нет про это писать. В общем не стоит.0 0
-
Светлана Крылова
- 10 июля 20235/5
Книга будет интересна тем, кто думает о том, как сделать процесс обучения (не только математике) более эффективным. Жаль, что издатели книги на русском языке оставили на обложке только первую часть заголовка оригинального издания (Математическое мышление: раскрытие потенциала учащихся с помощью творческой математики, вдохновляющих сообщений и инновационного обучения). То, что написано после двоеточия, точно отражает содержание книги. Джо Боулер пишет об общих принципах организации процесса обучения, а математику использует как пример применения этих принципов. А узкое название "Математическое мышление" может отпугнуть тех, кому меньше повезло с учителями математики. Несмотря на свое математическое образование, автор обращает внимание на психологические факторы (стереотипы, установки), которые часто упускают из виду, хотя они могут повлиять на готовность учеников осваивать тот или иной предмет. В книге приводятся разнообразные математические задачи, которые предлагается решить не путем применения процедур (как нас учили в школе), а, например, путем создания рисунка, который отразил бы смысл этой задачки (когда я попыталась таким образом поразмышлять о примере 1 разделить на 2/3 - это стало для меня почти открытием о смысле процедуры деления :))
В тексте часто встречается выражение "математические концепции". Возможно, если бы это (concepts?) было переведено как "математические понятия", то звучало бы более понятно.
Обязательно попробую применить то, что я узнала из этой книги, в преподавании психологии:))0 0
Добавить отзыв
Книги где автор: Боулер Джо
Книги для родителей - издательство "Манн, Иванов и Фербер"
Категория 287 р. - 430 р.
Методические пособия по математике - издательство "Манн, Иванов и Фербер" »
Книги для родителей
Категория 287 р. - 430 р.