Теория и практика обучения Интегративный подход Уч пос (Гриценко) ; Академия, 2008

В пособии излагаются теоретические основы интегративного обучения и ведущие образовательные технологии. Интегративное обучение рассматривается как синтез различного типа оппозиций обучения, разрешение противоречий между которыми приводит к творческому саморазвитию образовательного процесса и его субъектов (педагогов и учащихся). Предлагаются технологические решения реализации идей и принципов рассматриваемой концепции. Для студентов высших педагогических учебных заведений. Может быть полезно научным работникам системы образования и педагогам-практикам. .

Смотри также Характеристики.