Профессиональный отбор в спорте (Серова Лидия Константиновна) ; Человек, 2011

Введение
Глава 1.ИСТОРИЯ ОТБОРА
Глава 2.ХАРАКТЕРИСТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОТБОРА
2.1. Принципы, цели и задачи отбора
2.2. Технология процесса отбора
2.2.1 Профессиография
2.2.2 Диагностика
2.2.3 Оценка и прогнозирование
2.2.4 Принятие решения (разработка
рекомендаций)
Глава З.ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ОТБОР
3.1. Этапы психологического отбора
3.2. Технология психологического отбора
3.2.1.Составление психограммы
3.2.2 Психодиагностика
3.2.3 Психологическая оценка и прогнозирование
3.2.4 Принятие решения (разработка
рекомендаций)
Глава 4.0СОБЕННОСТИ СПОРТИВНОГО ОТБОРА
4.1.Характеристика спортивной деятельности
4.2. Классификации видов спорта
4.3. Специфика отбора в спорте
Глава 5.ЭТАПЫ СПОРТИВНОГО ОТБОРА
5.1 Определение предрасположенности к занятиям
спортом
5.1.1 Общие критерии предрасположенности к
спорту
5.1.2 Предрасположенность к отдельным видам
спорта
5.2. Этапы спортивного отбора
5.2.1 Первичный отбор (на этапе предварительной
подготовки)
5.2.2.Отбор в профессию (на этапе начальной
спортивной специализации)
5.2.3 Отбор в юношеский спорт (на этапе
углубленной специализации)
5.2.4 Отбор в спорт высших достижений (на этапе
спортивного совершенствования)
Глава 6.ТЕХНОЛОГИЯ СПОРТИВНОГО ОТБОРА
6.1.1 Профессиография
6.1.2 Диагностика
6.1.3. Прогнозирование
6.1.4. Принятие решения
Глава 7.ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ОТБОР В СПОРТЕ
7.1. Этапы психологического отбора в спорте
7.1.1 Исследование психологической
предрасположенности к занятию спортом (на этапе
первичного отбора)
71.2. Выявление наличия психологических
профессиональных качеств у спортсменов в
избранном виде спорта
(на этапе входа в профессию)
71.3. Определение динамики развития
психологических
профессиональных качеств в избранном виде
спорта (на этапе отбора в юношеский спорт)
7.1.4. Оценка сформированности психологических
профессиональных качеств в избранном виде
спорта (на этапе отбора в спорт высших
достижений)
Глава 8.ТЕХНОЛОГИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО
ОТБОРА В СПОРТЕ
8.1. Профессиография
8.2 Психодиагностика
8.3 Психологическое прогнозирование успешности
спортивной деятельности
8.4. Принятие решения
Глава 9.ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫЕ КАЧЕСТВА
Способности и качества
9.2 Физические качества спортсменов
9.3 Психологические качества спортсменов
Заключение
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1. Денверский скриннинговый тест
нервно-психического развития дошкольников
Приложение 2. Анкета самооценки типа высшей
нервной деятельности
Приложение 3. Психологическая характеристика
темперамента
Приложение 4. Цветовой тест Люшера
(сокращенный вариант)
Приложение 5. Шкала "Тренер - спортсмен"
Приложение 6. Оценка уровня групповой
сплоченности и групповые упражнения
Приложение 7. 16- факторный опросник Р.Кеттелла
Литература