Системогенез Профессиональной И Учебной Деятельности. Том 2 (А. В. Карпов, В. Д. Шадриков, Е. В. Карпова, Л. Ю. Субботина. Т.) ; РАО, 2017

Эта книга является вторым томом монографии под общим названием «Системогенез деятельности: игра, учение, труд». В нем фундаментальная общепсихологическая проблема деятельности и ее генезиса рассматривается по отношению к одному из ее основных типов - к игровой деятельности. Представлен развернутый теоретико-методологический анализ истории и современного состояния проблемы игры и игровой деятельности в психологии; проанализированы основные теории детской игры; раскрыта психологическая структура игровой деятельности и ее функции; выявлены и проинтерпретированы основные причины главных трудностей и кризисных моментов, которые имеют место в настоящее время в разработке этой проблемы. Показано, что многие из них могут быть преодолены лишь с позиций качественно новой методологии - с позиций метасистемного подхода. Формулировка, обоснование и реализация данного подхода составляет основное содержание данного тома. Показано, как конкретно он позволяет преодолеть принципиальные ограничения традиционных вариантов системного подхода. Дана подробная характеристика содержания метасистемного подхода.

Смотри также Характеристики.