КаталогКниг.РФ Изобразительное искусство. 4 класс. Технологические карты уроков по учебнику В. С. Кузина. ФГОС (Павлова Ольга Викторовна) ; Учитель, 2013
от 162 р. до 700 р.
Автор(ы): Павлова Ольга Викторовна;
Издатель: Учитель
ISBN: 978-5-7057-3363-7
ID: SKU158667
Сравнить цены
Цена от 162 р. до 700 р. в 3 магазинах
| Магазин | Цена | Наличие |
|---|---|---|
| Лабиринт 5/5 | 196 р. 280 р. | наличие уточняйте 28.04.2024 |
| МАЙШОП 5/5 | 162 р. 231 р. | наличие уточняйте 28.04.2024 |
| OZON | 700 р. | наличие уточняйте 03.01.2024 |
| AliExpress 5/5 | ||
| Читай-город 5/5 | ||
| Яндекс.Маркет 5/5 | ||
| Мегамаркет 5/5 | ||
Описание
Пособие содержит технологические карты уроков изобразительного искусства в 4 классе, составленные по учебнику В. С. Кузина "Изобразительное искусство" (М. : Дрофа, 2011).
Проектирование урока рассматривается с позиции деятельностной педагогики. В рамках урока обозначены задачи учащихся, выражающиеся в планируемых результатах освоения темы и предмета в целом, характеристике универсальных учебных действий; сформулированы педагогические задачи, позволяющие рационально и компетентно смоделировать образовательный процесс в соответствии с ФГОС начального общего образования; предложены виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных и изобразительных умений, осуществлению младшими школьниками регулятивно-оценочных функций, формулированию учебно-практических задач и нахождению путей их решения.
Предназначено руководителям методических объединений, учителям изобразительного искусства общеобразовательных учреждений; рекомендовано педагогам дополнительного образования, воспитателям групп продленного дня.
Проектирование урока рассматривается с позиции деятельностной педагогики. В рамках урока обозначены задачи учащихся, выражающиеся в планируемых результатах освоения темы и предмета в целом, характеристике универсальных учебных действий; сформулированы педагогические задачи, позволяющие рационально и компетентно смоделировать образовательный процесс в соответствии с ФГОС начального общего образования; предложены виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных и изобразительных умений, осуществлению младшими школьниками регулятивно-оценочных функций, формулированию учебно-практических задач и нахождению путей их решения.
Предназначено руководителям методических объединений, учителям изобразительного искусства общеобразовательных учреждений; рекомендовано педагогам дополнительного образования, воспитателям групп продленного дня.
Смотри также Характеристики.
Яндекс.Маркет
Содержание
Введение
Урок 1. Что такое перспектива. Фронтальная*
перспектива
Урок 2. Угловая перспектива
Урок 3. Уровни горизонта
Урок 4. Воздушная перспектива
Урок 5. Светотень
Урок 6. Цвет в живописи. Цветовой круг
Урок 7. Контрастные и родственные цвета.
Характеристика цвета
Урок 8. Художественно-выразительные средства
графики и живописи
Урок 9. Рисование с натуры. Отдельные предметы
Урок 10. Рисование по памяти современных машин
Урок И. Рисование с натуры, по памяти и по
представлению. Овощи и фрукты
Урок 12. Жанры изобразительного искусства
Урок 13. Рисование с натуры, по памяти и по
представлению. Натюрморты
Урок 14. Портрет. Русский портретист Валентин
Серов
Урок 15. Рисование с натуры, по памяти и по
представлению. Фигура человека
Урок 16. Рисование на тему "Катание с горы"
Урок 17. Рисование с натуры, по памяти и по
представлению. Пейзажи
Урок 18. Анималистический жанр. Рисуем животных
Урок 19. Рисуем птице натуры или по памяти
Урок 20. Лепка животных - героев русских сказок
Уроки 21-22. Иллюстрирование русской народной
сказки "Морозко"
Урок 23. Прославленные центры народных
художественных промыслов
Урок 24. Сказка в декоративном искусстве.
Выполнение эскиза сюжетной росписи
кухонной доски "Сказочные птицы"
Урок 25. Лепка фигурок по мотивам народных
игрушек
Урок 26. Тема крестьянского труда на картинах А.
Пластова. Рисование на тему
Урок 27. Иллюстрирование басни И. Крылова
"Ворона и Лисица"
Уроки 28-29. Выполнение эскиза лепного пряника и
роспись готового изделия
Уроки 30-31. Рисование на тему "Праздник 9
Мая - День Победы"
Урок 32. Художник Архип Куинджи - мастер
изображения света и цвета в живописи
Урок 33. Составление мозаичного панно "Солнце
над морем"
Урок 34. Орнаменты народов России и народов
мира. Аппликация
Приложения
Литература
Урок 1. Что такое перспектива. Фронтальная*
перспектива
Урок 2. Угловая перспектива
Урок 3. Уровни горизонта
Урок 4. Воздушная перспектива
Урок 5. Светотень
Урок 6. Цвет в живописи. Цветовой круг
Урок 7. Контрастные и родственные цвета.
Характеристика цвета
Урок 8. Художественно-выразительные средства
графики и живописи
Урок 9. Рисование с натуры. Отдельные предметы
Урок 10. Рисование по памяти современных машин
Урок И. Рисование с натуры, по памяти и по
представлению. Овощи и фрукты
Урок 12. Жанры изобразительного искусства
Урок 13. Рисование с натуры, по памяти и по
представлению. Натюрморты
Урок 14. Портрет. Русский портретист Валентин
Серов
Урок 15. Рисование с натуры, по памяти и по
представлению. Фигура человека
Урок 16. Рисование на тему "Катание с горы"
Урок 17. Рисование с натуры, по памяти и по
представлению. Пейзажи
Урок 18. Анималистический жанр. Рисуем животных
Урок 19. Рисуем птице натуры или по памяти
Урок 20. Лепка животных - героев русских сказок
Уроки 21-22. Иллюстрирование русской народной
сказки "Морозко"
Урок 23. Прославленные центры народных
художественных промыслов
Урок 24. Сказка в декоративном искусстве.
Выполнение эскиза сюжетной росписи
кухонной доски "Сказочные птицы"
Урок 25. Лепка фигурок по мотивам народных
игрушек
Урок 26. Тема крестьянского труда на картинах А.
Пластова. Рисование на тему
Урок 27. Иллюстрирование басни И. Крылова
"Ворона и Лисица"
Уроки 28-29. Выполнение эскиза лепного пряника и
роспись готового изделия
Уроки 30-31. Рисование на тему "Праздник 9
Мая - День Победы"
Урок 32. Художник Архип Куинджи - мастер
изображения света и цвета в живописи
Урок 33. Составление мозаичного панно "Солнце
над морем"
Урок 34. Орнаменты народов России и народов
мира. Аппликация
Приложения
Литература
Видео обзоры (2)
О книге
| Автор(ы) | Павлова Ольга Викторовна |
| Издатель | Учитель |
| ISBN | 978-5-7057-3363-7 |
| Год издания | 2013 |
| Серия | Поурочное планирование. Начальная школа |
| Размеры | 60x84/8 |
| Язык издания | Русский |
| Кол-во страниц | 194 |
| Обложка | мягкая обложка |
1 ms.
Книги где автор: Павлова Ольга Викторовна
Изобразительное искусство - издательство "Учитель"
Категория 129 р. - 194 р.
Изобразительное искусство - издательство "Учитель" »
0 ms.
Изобразительное искусство
Категория 129 р. - 194 р.
![Изобразительное искусство. Мы раскрасим целый свет [Тетрадь для внеурочной деятельности]](https://xn--80aajayidguh5b.xn--p1ai/images/prodacts/250/71/71248.jpg "Изобразительное искусство. Мы раскрасим целый свет [Тетрадь для внеурочной деятельности]")
