Психология и память: Теория и практика для обучения и работы (Бочарова Светлана Петровна) ; Гуманитарный центр, 2007

В книге в достаточно популярной форме систематизированы результаты теоретических и экспериментальных исследований памяти, почти за 100 лет отечественной и зарубежной психологии - с конца XIX до конца XX столетия. Включены традиционные и современные подходы к основным закономерностям памяти, особенности ее функционирования в процессе учебной и профессиональной деятельности. Для практиков будут интересны объективные и субъективные факторы успешности работы памяти, роль памяти в повседневной жизни.
Книга предназначена для специалистов в области общей, педагогической, инженерной психологии, для студентов и преподавателей. Но она будет интересна и практикам, которые интересуются психологией.
Без иллюстраций.
Бумага офсетная.

Смотри также Характеристики.