Принципы детской и школьной педагогики. Учитель, стань человеком! (Блонский Павел Петрович) ; Амрита, 2022

от 296 р. до 519 р.

Автор(ы): Амонашвили Шалва Александрович;
Издатель: Амрита
ISBN: 978-5-413-02599-4
все характеристики
ID: SKU1099919
Добавлено: 24.05.2022

Рейтинг:

(0/5)

Отзывы (0) Написать отзыв

Цены (5)Описание Содержание О книге Отзывы (0)

Сравнить цены

Цена от 296 р. до 519 р. в 5 магазинах

Магазин	Цена	Наличие
Лабиринт 5/5 ООО "ЛАБИРИНТ.РУ" ИНН: 7728644571	302 р. 464 р. история цены
Буквоед 5/5 ООО «Новый Книжный Центр» ИНН: 7710422909	519 р. Минимальная сумма заказа 100 рублей история цены
Book24 5/5 ООО "Новый Книжный Центр" ИНН: 7710422909	519 р. история цены
Яндекс.Маркет 5/5 ООО "ЯНДЕКС" ИНН: 7736207543	843 р. 1096 р. история цены	наличие уточняйте 27.05.2024
МАЙШОП 5/5 ООО "МАГАЗИН КНИГ" ИНН: 9725076959	296 р. 434 р. история цены
Читай-город 5/5 ООО "Новый Книжный Центр" ИНН: 7710422909

Как купить или где мы находимся +

Описание

Самый известный в 20-е годы XX века в России педагог — «советский Песталоцци», как называли его на Западе, преданный затем на родине анафеме и многолетнему забвению, Павел Петрович Блонский (1884–1941) предстаёт со страниц «Антологии» блистательным учёным-теоретиком и глубоко современным учителем-гуманистом. В данный сборник включены работы П.П. Блонского, посвящённые детской и школьной педагогике. Издание предназначено для детских педагогов и учителей начальной школы.
Составитель: Л.И. Богомолова.

Смотри также Характеристики.

Яндекс.Маркет

Содержание

Павел Петрович Блонский
ЗАДАЧИ И МЕТОДЫ НОВОЙ НАРОДНОЙ ШКОЛЫ
1. Современная и новая школа
2. Основной принцип новой школы
3. Воспитание логического мышления
4. Воспитание точности языка
5. Психологическое обоснование программы
6. Математическое воспитание
7. Человеческая общественно-трудовая жизнь
как центральный предмет новой школы
8. Генетический метод как единственный способ
органического развития сознания детей
9. Школа социального труда
10. Конкретизация программы
11. Воспитание сердца в школе
12. Учитель, стань человеком!
УЧИТЕЛЬ ТРУДОВОЙ ШКОЛЫ
ТРУДОВАЯ ШКОЛА
III. Трудовая школа первой ступени
О ТАК НАЗЫВАЕМОЙ МОРАЛЬНОЙ ДЕФЕКТИВНОСТИ
ПЕДОЛОГИЯ В МАССОВОЙ ШКОЛЕ ПЕРВОЙ СТУПЕНИ
I. Почему дети плохо пишут и читают?
1. Плохой почерк
2. Плохая орфография
3. Письменная речь ребенка
4. Почему ребенок плохо читает?
III. Как думает ребенок?
1. Общая характеристика мышления ребенка
2. Как измерить умственное развитие ребенка?
3. Как усваивает ребенок мысли?
VI. Как ведет себя ребенок
1. Рост ребенка
2. Конституция, энергия и поведение ребенка
О РАЦИОНАЛИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО
ПРОЦЕССА
О НЕКОТОРЫХ ВСТРЕЧАЮЩИХСЯ У ПЕДОЛОГОВ
ОШИБКАХ
ПОДРОСТОК
Общая характеристика подросткового возраста
Половое созревание
Интенсивный рост
Интеллектуальное и общественное развитие
Подросток в учении
Как видоизменяется урок в зависимости от
возрастных особенностей учащихся
Развитие мышления подростка
Усвоение
Подросток и искусство
КОММЕНТАРИИ
«Задачи и методы новой народной школы»
«Учитель трудовой школы»
«Трудовая школа»
«О так называемой моральной дефективности»
«Педология в массовой школе первой ступени»
«К вопросу о мерах борьбы со школьной
неуспеваемостью»
«О рационализации педагогического процесса»
«О некоторых встречающихся у педологов
ошибках»
«Подросток»

О книге


Серия	Антология гуманной педагогики
Издатель	Амрита
Год издания	2022
Страниц	268
Переплёт	мягкий
ISBN	978-5-413-02599-4
Размеры	14,00 см × 20,00 см × 1,50 см
Формат	60х84/16 клей
Автор(ы)	Блонский Павел Петрович
Тематика	Другие издания
Переплет	Мягкий переплёт
Возрастные ограничения	16
Кол-во страниц	268
Язык издания	Русский
Обложка	мягкая обложка