Книга: Давай клеить! (Кумон Тору) ; Манн, Иванов и Фербер, 2021

Давай клеить!» для нас важнейшие театралки. Внутри чёрного контура раскраски мой сын (как и я , видимо , это генетическое) ненавидит, долго искала альтернативу, а нашла там, где начинала, у Кумонов! Первый шаг- точно и самостоятельно вклеить в цельную картинку недостающую цветную заплатку. После этого легко работать с заданиями такого типа- разукрасить такую заплатку цветными карандашами ( мы используем восковые карандаши). Второй вариант: усовершенствовать рисунок: на море наклеить рыбок и тд. Отличная подготовка к азам рисования, мамы, озабоченные проблемой , как научит своего ребёнка пространственно мыслить и рисовать, меня поймут. В общем, то, что доктор прописал. Ура японской методике!

0    0

Давай вырезать! Давай клеить!

Обзор рабочих тетрадей KUMON (кумон) от Манн, Иванов и Фербер

0    0

Давно хотела начать делать какие-нибудь поделки с сыном. Если делать все самой - искать картинки, придумывать - это занимает очень много времени и в таком количестве,как ему надо, всего ни напридумаешь.

Давно присматривалась к развивающей серии Kumon. Нам исполнилось 2 года и я решила попробовать начать с развивашки "Давай клеить" с собачкой. Перед ней конечно идут сначала серии с просто наклейками, но мы уже много работали с наклейками и я решила их пропустить. Тем, конечно, кто только начинает заниматься,я бы их рекомендовала начать с них.

В рабочей тетради Kumon в начале тоже идут наклейки и это дается легко. Потом надо вырезать небольшие детали для ребенка и он сам уже мажет клеем и приклеивает. И это тоже все отлично пошло. С клеем работать нам очень понравилось. Мы использовали пва, чтобы тренировать пальчики - это, на мой взгляд, полезнее, клея-карандаша.

В результате мы прошли тетрадь где-то за 2 недели, сильно не перегружаясь. Но не все нам далось легко! Первая половина тетради - отлично. А вторая половина - очень не просто. К примеру, есть упражнения, где нужно приклеивать части на заданные места и делать 3д фигуры - этот момент очень сложно объяснить ребенку. В конце тетради нужно собирать картинку из частей и склеивать - тоже не понял. Пазлы мы собираем хорошо. Но в этой тетради, на мой взгляд, сложные рисунки и малышу было тяжело понять как его сопоставить. В результате, я собирала,а он просто приклеивал.

Но клеить в этой тетради нам все равно понравилось и я купила следующую "Давай клеить" с котиком. И она все таки попроще и надо было начинать с нее. А вообще,я бы рекомендовала так - купить эти две тетради и пройти все простые задания сначала в одной потом в другой. Тем самым, как бы удлинить переход к более сложным заданиям. Тут главное, чтобы ребенок понимал суть происходящего.

А вообще, главное конечно и не это,а то, чтобы ребенку нравилось и он получал удовольствие. Пусть клеит криво или ни туда. Зато на следующий день он снова будет просить - "кеить, кеить,мама!" ))

0    0