КаталогКниг.РФ История. 8 класс. Технологические карты уроков по уч. А. Я. Юдовской, П. А. Баранова и др. ФГОС (Ковригина Татьяна Владимировна) ; Учитель, 2018
от 182 р. до 420 р.
Автор(ы): Ковригина Татьяна Владимировна;
Издатель: Учитель
EAN: 9785705745784
ISBN: 9785705745784
ID: SKU9018
Сравнить цены
Цена от 182 р. до 420 р. в 6 магазинах
| Магазин | Цена | Наличие |
|---|---|---|
| Лабиринт 5/5 | 216 р. 309 р. | |
| Book24 5/5 | 348 р. | |
| Буквоед 5/5 | 348 р. Минимальная сумма заказа 100 рублей | |
| Яндекс.Маркет 5/5 | 420 р. | |
| МАЙШОП 5/5 | 182 р. 260 р. | |
| Читай-город 5/5 | 348 р. | наличие уточняйте 02.12.2023 |
| AliExpress 5/5 | ||
| Мегамаркет 5/5 | ||
Описание
В пособии представлены технологические карты уроков по Всеобщей истории для 8 класса, разработанные в соответствии с ФГОС ООО, требованиями Примерной программы по истории для 5-9 классов, ориентированные на работу с учебником "Всеобщая история. История нового времени, 1800-1900" А. Я. Юдовской, П. А. Баранова, Л. М. Ванюшкиной (М.: Просвещение, 2016).
Использование технологической карты как нового педагогического инструмента структурирования образовательного процесса и методического обеспечения введения ФГОС позволяет учителю сделать урок интерактивным, алгоритмичным, увидеть учебный материал системно, целостно, спрогнозировать в работе с обучающимися планируемые результаты и формируемые УУД и достичь их, обеспечить метапредметные связи и согласование действий субъектов образования, гибко применять эффективные приемы и формы, осуществлять интегративный контроль результатов деятельности.
Предназначено руководителям методических объединений и учителям истории общеобразовательных организаций; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.
Использование технологической карты как нового педагогического инструмента структурирования образовательного процесса и методического обеспечения введения ФГОС позволяет учителю сделать урок интерактивным, алгоритмичным, увидеть учебный материал системно, целостно, спрогнозировать в работе с обучающимися планируемые результаты и формируемые УУД и достичь их, обеспечить метапредметные связи и согласование действий субъектов образования, гибко применять эффективные приемы и формы, осуществлять интегративный контроль результатов деятельности.
Предназначено руководителям методических объединений и учителям истории общеобразовательных организаций; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.
Смотри также Характеристики.
Яндекс.Маркет
Содержание
Введение
Технологические карты
Введение
Становление индустриаольного общества
Строительство новой Европы
Страны Западной Европы в конце XIX в. Успехи
и проблемы индустриального общества
Две Америки
Традиционные общества в XIX в.: новый этап
колониализма
Международные отношнеия: обострение
противоречий
Литература
Технологические карты
Введение
Становление индустриаольного общества
Строительство новой Европы
Страны Западной Европы в конце XIX в. Успехи
и проблемы индустриального общества
Две Америки
Традиционные общества в XIX в.: новый этап
колониализма
Международные отношнеия: обострение
противоречий
Литература
О книге
| Издатель | Учитель |
| Год издания | 2018 |
| Страниц | 101 |
| ISBN | 978-5-7057-4578-4 |
| Размеры | 20,50 см × 28,60 см × 0,50 см |
| Формат | 283.00mm x 197.00mm x 5.00mm |
| Автор(ы) | Ковригина Татьяна Владимировна |
| Тематика | История |
| Возрастные ограничения | 12 |
| Переплет | 283.00mm x 197.00mm x 5.00mm |
| Кол-во страниц | 101 |
| Серия | Поурочное планирование. Средняя школа |
| Обложка | мягкая обложка |
| Язык издания | rus |
2 ms.
Книги где автор: Ковригина Татьяна Владимировна
Методические пособия по истории - издательство "Учитель"
Категория 145 р. - 218 р.
Методические пособия по истории - издательство "Учитель" »
0 ms.
Методические пособия по истории
Категория 145 р. - 218 р.
