Современная образовательная среда ДОО. Российская и зарубежная практика (Волкова Татьяна Валерьевна) ; Сфера, 2020

В книге рассказывается об организации современной образовательной среды в детских садах, формировании профессиональной компетентности педагога, применении дистанционных образовательных технологий. Большое внимание уделяется системе эффективного взаимодействия ДОО с родителями, а также психофизиологическим закономерностям развития дошкольников, от учета которых зависит эффективность воспитания и обучения.
Представлен опыт создания поликультурного образовательного пространства и реализации инклюзивного и социокультурного подходов в формировании образовательной среды, принципов гуманной педагогики как факторов качественного развития образовательного пространства детского сада.
Книга адресована руководителям дошкольных образовательных организаций, педагогам, студентам педагогических колледжей и вузов.

Вспомните, как ваш малыш начинал рисовать? Книжки для малышей от 0. Он калякал-малякал «комочки" и «спиральки", различные линии. Эти элементы выводились на бумаге интуитивно, органично и свободно. Такие начертания для ребенка естественны, поэтому они составили основу наши прописей. Лучше работать цветным карандашом. Только так ребенок поймет, что такое нажим. Поэтому фломастер исключается. Невозможно разборчиво писать без точности движения руки, правильного положения карандаша и сознательного регулирования силы нажима. Картинки в нашей книжке ребенок дорисовывает не спеша и длительно выводит одни и те же линии. Рука становится уверенней, формируется умение соизмерять масштаб рисунка и листа бумаги. Очень важно именно в три года учить правильно держать карандаш. Потому что в четыре года ребенок научится и сам, но скорее всего неправильно.

Смотри также Характеристики.