Журнал взаимодействия с родителями. Психолого-педагог. сопровождение семей с детьми 5-7 лет. ФГОС ДО (Арнаутова Елена Павловна) ; Русское слово, 2016

Введение
Ключевые аспекты детско-родительских
отношений в семейном воспитании детей
5-7 лет и задачи поддержки компетентности
родителей
Алгоритм использования "Журнала взаимодействия
с родителями"
Варианты заполнения таблиц психолого-
педагогического сопровождения семей с детьми 5
-7 лет
Варианты индивидуального общения с родителями
с целью поддержки
социализации и индивидуализации, развития
личности детей
Варианты группового (фронтального и
дифференцированного) общения с родителями
Варианты вовлечения семей воспитанников в
образовательную деятельность группы
Варианты обеспечения информационной
открытости образовательной деятельности в
группе
Варианты взаимодействия с другими специалистами
организации по поддержке
семей, в том числе оказавшихся в трудной
жизненной ситуации
Варианты поддержки образовательных интересов,
инициатив и общественной активности родителей
Перспективный план взаимодействия с родителями
детей старшей группы на год
Организация психолого-педагогического
сопровождения семей
с детьми 5-6 лет (сентябрь - июнь)
Аналитическая страница
Перспективный план взаимодействия с родителями
детей подготовительной группы на год
Организация психолого-педагогического
сопровождения семей с детьми 6-7 лет (сентябрь -
июнь)
Аналитическая страница
Приложение 1. Сведения о социокультурных и
этнокультурных особенностях семей
воспитанников старшей и подготовительной групп
Приложение 2. Опрос родителей "О
воспитательной силе книги в семье"
Приложение 3. Если ребёнок не умеет проигрывать
(Памятка для родителей)
Рекомендуемая литература