Формирование позитивных взаимоотношений родителей и детей 5-7 лет. Диагностика, тренинги, занятия (Коробицына Екатерина Васильевна) ; Учитель, 2020

Введение
Организация системы работы по формированию эмоционально-
положительных взаимоотношений детей и родителей
Тематическое планирование коррекционно-развивающих занятий
Конспекты занятий по формированию эмоционально-положительных
взаимоотношений детей с родителями
Занятие 1. Мы хотим, чтобы все улыбались
Занятие 2. Мы хотим, чтоб птицы пели
Занятие 3. Мы хотим, чтоб вокруг леса шумели
Занятие 4. Мы хотим, чтобы были голубыми небеса
Занятие 5. Мы хотим, чтобы речка серебрилась
Занятие 6. Мы хотим, чтобы бабочка резвилась
Занятие 7. Мы хотим, чтоб солнце грело и была на ягодах роса
Занятие 8. Мы хотим, чтобы березка зеленела
Занятие 9. Мы хотим, чтобы под елкой жил смешной колючий еж
Занятие 10. Мы хотим, чтобы белочка скакала
Занятие 11. Мы хотим, чтобы радуга сверкала
Занятие 12. Мы хотим, чтобы летом лил веселый дождь
ПРИЛОЖЕНИЕ
Тест «Рисунок семьи» (Р. Бернс и С. Кауфман)
Тест «Диагностика эмоциональных отношений в семье» (Э. Бине)
Тест «Хорошие ли вы родители?»
Тест-опросник родительского отношения к детям (А. Я. Варга, В. В.
Столин)
Анкета для родителей
Собрание для родителей «Профилактика эмоциональных нарушений у
детей»
Семинар для родителей «Умеете ли вы общаться с вашим ребенком»
Советы для родителей «Правила поведения в общении с детьми»
Консультация для родителей «Роль семейного микроклимата в развитии
детско-родительских отношений»
Досуг «Джунгли зовут»
Развлечение «В гостях у водяного»
Праздник «Масленица»
Цветик-многоцветик «Наши желания» (к занятию 1)
Лабиринт «Помоги девочке» (к занятию 11)
Литература