История России. 11 класс Учебник + карты. ФГОС (Волобуев Олег Владимирович, Кулешов Сергей Владимирович) ; Мнемозина, 2013

Ни курс истории, ни подготовку к ЕГЭ по нему вести невозможно:



Предисловие: пришел на очередное занятие ученик, которого я готовлю к ЕГЭ по истории России. Отвечая раздел 1945-2010 годы, он стал запинаться и сказал, что ответов на эти вопросы в его учебнике нет и он просто этого не знает. При этом до этого он учил материал хорошо.



Я поинтересовался, по какому учебнику он готовился к сегодняшнему занятию и вот что выяснил.....тадамммм...



Привожу вашему вниманию тот учебник, по которому НЕ НАДО учить историю и упаси вас бог готовиться по нему к ЕГЭ - провал гарантирован!



В учебнике начисто, целиком отсутствуют темы и школьной программы и требующиеся для успешной сдачи ЕГЭ по истории России.



Навскидку: в учебнике не упомянуты: БАМ, строительство АЭС и ГЭС, нет великих достижений и строек 50-х - 60-х, нет целины и гигантского роста экономики,



НЕТ ПОЛЕТОВ В КОСМОС - НИ СПУТНИКА, НИ ГАГАРИНА!



Вот так в этом чуде педагогической мысли выглядят и называются темы

1."Послевоенное восстановление и развитие СССР (1945—1952)

2.Развитие СССР в 1953—1964 гг.

3.Внутренняя и внешняя политика СССР в 1965—1984 гг.

4.Последние годы существования СССР (1985—1991)" (цит. по "История России." Учебник. 4-е издание

Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А.)



Извольте полюбоваться, приведу названия отдельных параграфов::



" Глава 4 КРИЗИС СИСТЕМЫ «ПАРТИЯ - ГОСУДАРСТВО»: В ПОИСКАХ ВЫХОДА

§27—28. Хрущев: время первых перемен



Постсталинский период 226



Наследники и наследие. XX съезд КПСС 227



Новшества и догмы в процессе реформирования 229



Кризис хрущевского реформаторства 234



§29—30. Время Брежнева: застойное общество



Расцвет и разложение номенклатурно-партийного режима 236



Надорвавшаяся экономика 237



Уровень жизни 238



Кризис официальной идеологии. Диссиденты и правозащитники 242



Андропов и Черненко: системный кризис «развитого социализма» 245



§31—32. Человек страны «развитого социализма»

В царстве дефицита 246

В паутине бюрократии 248

«Болотная духовность» 249

«Мы — советский народ» 250



А как звучат названия более ранних довоенных разделов:



Удушение нэпа 143



Коллективизация: растоптанная деревня 153



«Враги народа» 155



Идеологизированная повседневность 165



Вера и страх 166



Мобилизованный энтузиазм 168



«Все прогрессы реакционны, если рушится человек» 169



Теперь вам ясно, ЧЕМУ детей учат в школе?

0    0

Филатова Елена Спасибо что выложили фрагмент. Такой кошмарный учебник покупать не буду.

0    0

Очень хороший учебник для подготовки к ЕГЭ.

В нем собран весь материал, который нужно пройти в 11 классе по истории 20 века и подготовиться к экзамену.

Сам учебник очень красочный и поэтому очень привлекает.

Также, есть очень полезная вещь в каждом параграфе, так сказать "рубрика" под названием "штрихи к портрету личности". Это очень помогает при подготовки к ЕГЭ части С. Ведь именно в этом году предлагается новое задание, где ученикам предлагается написать небольшое сочинение - описание какого-либо исторического деятеля. И этот учебник прекрасная помощь в этом.

0    0