КаталогКниг.РФ Социально-педагогическая деятельность в учреждениях социальной сфере. Учебное пособие (Липский Игорь Абрамович, Галасюк Ирина Николаевна, Дашкина Антонина Николаевна) ; Магистр, 2019
от 1514 р. до 2689 р.
Автор(ы): Липский Игорь Абрамович; Галасюк Ирина Николаевна; Дашкина Антонина Николаевна;
Издатель: Магистр
ISBN: 978-5-9776-0228-0
ID: SKU3323
Сравнить цены
Цена от 1514 р. до 2689 р. в 6 магазинах
| Магазин | Цена | Наличие |
|---|---|---|
| Лабиринт 5/5 | 2543 р. 3912 р. | |
| Буквоед 5/5 | 2689 р. Минимальная сумма заказа 100 рублей | |
| Book24 5/5 | 2689 р. | |
| Яндекс.Маркет 5/5 | 1979 р. | |
| МАЙШОП 5/5 | 1514 р. 2328 р. | |
| Читай-город 5/5 | 1972 р. | наличие уточняйте 02.12.2023 |
| AliExpress 5/5 | ||
| Мегамаркет 5/5 | ||
Описание
Учебное пособие ориентировано на обоснование содержании социально-педагогической деятельности специалистов разных профессии в учреждениях социальной защити населения, технологий социально-педагогической работы с различными группами населения и опирается на педагогические основы профилактики социальных отклонений. Один ив разделов посвящен культуре социального педагога. В самостоятельном разделе рассматривается опыт социально-педагогической деятельности за рубежом и документы международных организаций в области воспитании н социализации детей.
Для слушателей курсов переподготовки и повышения квалификации руководящих кадров и специалистов системы социальной зашиты населения.
Пособие может быть использовано и для самостоятельного углубленного изучения теоретического материала по проблемам социально-педагогической деятельности в учреждениях социальной сферы с опорой на анализ и обобщение собственного опита работы в них.
Для слушателей курсов переподготовки и повышения квалификации руководящих кадров и специалистов системы социальной зашиты населения.
Пособие может быть использовано и для самостоятельного углубленного изучения теоретического материала по проблемам социально-педагогической деятельности в учреждениях социальной сферы с опорой на анализ и обобщение собственного опита работы в них.
Смотри также Характеристики.
Яндекс.Маркет
Содержание
Предисловие
ГЛАВА 1
Социально-педагогическая деятельность в
учреждениях социальной сферы
1.1. Социальная педагогика как область
практической деятельности и научного знания
1.2. Нормативные правовые основы
социально-педагогической работы с населением
1.3. Научные основы социального воспитания
человека
1.4. Социально-педагогический компонент
социальной работы
1.5. Специфика социально-педагогической
деятельности в социозащитных учреждениях
1.6. Социально-педагогическая инфраструктура
воспитания детей и подростков
1.7. Социально-педагогические ситуации семьи с
детьми
1.8. Социальные отклонения у детей и подростков:
причины и классификация
Вопросы для самоконтроля
ГЛАВА 2
Технологии социально-педагогической работы с
разными группами населения
2.1. Технологии социально-педагогической
работы: классификация и специфика
2.2. Социально-педагогическая работа с семьей
2.3. Социально-педагогическая работа по
профилактике и преодолению социального
сиротства
2.4. Социально-педагогическая работа с детьми,
имеющими особые нужды
2.5. Социально-педагогическая работа по
профилактике детского и подросткового суицида
2.6. Социально-педагогическая работа с
подростками, совершившими правонарушения
2.7. Социально-педагогическая работа с молодыми
инвалидами
2.8. Социально-педагогическая работа с пожилыми
людьми
2.9. Социально-педагогическая работа с детьми,
подвергшимися жестокому обращению и насилию
Вопросы для самоконтроля
ГЛАВА 3
Культура социального педагога
3.1. Кодекс этики социального педагога и
социального работника
3.2. Личностно-профессиональные качества и
имидж социального педагога
3.3. Педагогическая культура социального
педагога
3.4. Подготовка социальных педагогов в России
3.5. Общественное движение социальных
педагогов
Вопросы для самоконтроля.
ГЛАВА 4
Социальная педагогика зарубежных стран
4.1. Социальная педагогика за рубежом: Австрия,
Германия, Италия, США, Швейцария
4.2. Опыт решения социальных и
социально-педагогических проблем в деятельности
зарубежных специалистов: Дания, Япония,
Австралия
4.3. Профессиональное выгорание специалиста:
российские и зарубежные
социально-педагогические подходы
4.4. Профессиональные компетенции социального
педагога
4.5. Рекомендация REC(2006)19 Комитета
министров государствам - членам Совета Европы о
политике в поддержку позитивного воспитания
детей родителями
4.6. Позитивное воспитание детей в современной
Европе. Главные рекомендации для родителей:
"расти вместе"
4.7. Позитивное воспитание детей родителями в
современной Европе: основные направления
деятельности для специалистов
Вопросы для самоконтроля
Заключение
Литература
Сведения об авторах
ГЛАВА 1
Социально-педагогическая деятельность в
учреждениях социальной сферы
1.1. Социальная педагогика как область
практической деятельности и научного знания
1.2. Нормативные правовые основы
социально-педагогической работы с населением
1.3. Научные основы социального воспитания
человека
1.4. Социально-педагогический компонент
социальной работы
1.5. Специфика социально-педагогической
деятельности в социозащитных учреждениях
1.6. Социально-педагогическая инфраструктура
воспитания детей и подростков
1.7. Социально-педагогические ситуации семьи с
детьми
1.8. Социальные отклонения у детей и подростков:
причины и классификация
Вопросы для самоконтроля
ГЛАВА 2
Технологии социально-педагогической работы с
разными группами населения
2.1. Технологии социально-педагогической
работы: классификация и специфика
2.2. Социально-педагогическая работа с семьей
2.3. Социально-педагогическая работа по
профилактике и преодолению социального
сиротства
2.4. Социально-педагогическая работа с детьми,
имеющими особые нужды
2.5. Социально-педагогическая работа по
профилактике детского и подросткового суицида
2.6. Социально-педагогическая работа с
подростками, совершившими правонарушения
2.7. Социально-педагогическая работа с молодыми
инвалидами
2.8. Социально-педагогическая работа с пожилыми
людьми
2.9. Социально-педагогическая работа с детьми,
подвергшимися жестокому обращению и насилию
Вопросы для самоконтроля
ГЛАВА 3
Культура социального педагога
3.1. Кодекс этики социального педагога и
социального работника
3.2. Личностно-профессиональные качества и
имидж социального педагога
3.3. Педагогическая культура социального
педагога
3.4. Подготовка социальных педагогов в России
3.5. Общественное движение социальных
педагогов
Вопросы для самоконтроля.
ГЛАВА 4
Социальная педагогика зарубежных стран
4.1. Социальная педагогика за рубежом: Австрия,
Германия, Италия, США, Швейцария
4.2. Опыт решения социальных и
социально-педагогических проблем в деятельности
зарубежных специалистов: Дания, Япония,
Австралия
4.3. Профессиональное выгорание специалиста:
российские и зарубежные
социально-педагогические подходы
4.4. Профессиональные компетенции социального
педагога
4.5. Рекомендация REC(2006)19 Комитета
министров государствам - членам Совета Европы о
политике в поддержку позитивного воспитания
детей родителями
4.6. Позитивное воспитание детей в современной
Европе. Главные рекомендации для родителей:
"расти вместе"
4.7. Позитивное воспитание детей родителями в
современной Европе: основные направления
деятельности для специалистов
Вопросы для самоконтроля
Заключение
Литература
Сведения об авторах
О книге
| Автор(ы) | Липский Игорь Абрамович, Галасюк Ирина Николаевна, Дашкина Антонина Николаевна |
| Раздел | Бизнес-литература |
| Издатель | Магистр |
| ISBN | 978-5-9776-0228-0 |
| Год издания | 2019 |
| Количество страниц | 384 |
| Формат | 149x219мм |
| Вес | 0.47кг |
| Возрастные ограничения | 12 |
| Кол-во страниц | 384 |
| Размеры | 60x90/16 |
| Обложка | твердый переплёт |
| Язык издания | rus |
1 ms.
Книги где авторы: Липский Игорь Абрамович, Галасюк Ирина Николаевна, Дашкина Антонина Николаевна
Общая педагогика - издательство "Магистр"
Категория 1211 р. - 1816 р.
Общая педагогика - издательство "Магистр" »
0 ms.
Общая педагогика
Категория 1211 р. - 1816 р.
