Учим буквы! Логопедические занятия в период обучения грамоте. Рабочая тетрадь. Часть 2 (Розова Юлия Евгеньевна, Коробченко Татьяна Васильевна) ; Редкая птица, 2018

Программно-методические материалы соответствуют требованиям ФГОС НОО для детей с ОВЗ к учебно-методическому обеспечению программы коррекционной работы как раздела адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования.
Учебно-методический комплекс "Логопедические занятия в период обучения грамоте" может быть полезен:
логопедам школьных логопедических пунктов, учителям начальных классов, реализующим АООП НОО для детей с ОВЗ (Приказ Министерства образования и науки РФ "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ОВЗ" № 1598 от 19. 12. 2014);
учителям-логопедам коррекционных школ, реализующим АООП для детей с умственной отсталостью (Приказ Министерства образования и науки РФ "Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)". № 1599 от 19. 12. 2014);
специалистам дошкольных образовательных организаций, осуществляющих коррекционно-логопедическую работу, направленную на предупреждение нарушений письма у детей (Приказ Минобрнауки России от 17. 10. 2013 № 1155 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования");
студентам, обучающимся по направлению подготовки 44. 03. 03 "Специальное (дефектологическое) образование" (уровень бакалавриата) (Приказ Министерства образования и науки РФ "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44. 03. 03 Специальное (дефектологическое) образование (уровень бакалавриата)" № 1087 от 01. 10. 2015);
- студентам, обучающимся по направлению подготовки 44. 04. 03 "Специальное (дефектологическое) образование" (уровень магистратуры) (Приказ Министерства образования и науки РФ "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44. 04. 03
Специальное (дефектологическое) образование (уровень магистратуры)" № 904 от 28. 08. 2015);
- родителям для организации работы по оказанию помощи детям в домашних условиях.

Смотри также Характеристики.