Овощи (для детей 1-3 лет) (Савушкин С.Н.) ; Карапуз, 2017

Тема обобщения - овощи. Самые известные и понятные. Они у нас на столе и у бабушке в огороде встречаются с каждым ребёнком.
Жаль, что они молчат, потому что совсем не факт, что ребёнок сможет произнести их полное название. Но вы наверняка понимаете, что это дело ближайшего будущего. А начинать надо уже сейчас.
Первый словарь вашего ребенка формируется из слов, называющих предметы из его «ближайшего окружения». Для того чтобы облегчить малышу усвоение нового слова и ускорить появление этого слова в детской речи, необходимо неоднократно «разучивать» его вместе с ребенком. Лучше, если новое слово будет изучаться не одно, а в коротком словосочетании: так малыш воспримет его легче и запомнит быстрее. Запоминанию поможет и простая рифмовка.

Смотри также Характеристики.