Функциональная грамотность младшего школьника. Дидактическое сопровождение. Книга для учителя (Виноградова Наталья Федоровна, Хомякова Ирина Семеновна, Рыдзе Оксана Анатольевна) ; Просвещение/Вентана-Граф, 2018

В книге рассматривается проблема формирования у младших школьников функциональной грамотности. Раскрывается методика развития предметных компонентов функциональной грамотности (языковая, литературная, математическая, естественнонаучная), вклад каждого предмета учебного плана начальной школы в становление интегративных компонентов функциональной грамотности (читательской, коммуникативной, информационной, социальной). Приводятся конкретные методы и формы организации обучения, способствующие успешному развитию функциональной грамотности. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009).

Смотри также Характеристики.