Я и мир человека. Сценарии игр-занятий. Художественно-эстетическое развитие. ФГОС (Копцева Татьяна Анатольевна, Фомина Ольга Николаевна, Селезнева галина Борисовна, Сырых Наталья Владимировна) ; Просвещение/Дрофа, 2014

Пособие является методическим сопровождением к примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования "Диалог". Содержание психолого-педагогической работы и способы реализации образовательных целей раскрываются через систему творческих занятий. Детальная проработка сценарного материала поможет превратить занятия по изобразительной и конструктивно-модельной деятельности в увлекательную игру. Художественное развитие дошкольников выстраивается на интеграции содержания базовых видов изобразительной и конструктивно-модельной деятельности: рисования, лепки, аппликации, художественного труда (конструирования), которые объединены тематическими блоками "Я и мир природы", "Я и мир животных", "Я и мир человека", "Я и мир искусства". Для работы в подготовительной группе детского сада.

Смотри также Характеристики.