Как мы живем. Наблюдаем, размышляем, играем (Кудрина Светлана Владимировна) ; Каро, 2005

Альбом развивающих заданий рассчитан на занятия с детьми 5-10-летнего возраста с разным уровнем развития познавательной сферы. Содержание и структура предлагаемых заданий способствует формированию у детей представлений о социальном окружении человека, а также о самом человеке как члене общества. С ним могут работать как нормально развивающиеся дошкольники и младшие школьники, так и учащиеся, по различным причинам испытывающие затруднения в обучении, например, дети с интеллектуальной недостаточностью (1-5 классов). Пособие может быть рекомендовано для работы в образовательных учреждениях и для индивидуальных занятий родителей с детьми.

Смотри также Характеристики.