Золотое кольцо России. Тетрадь для творческих работ младших школьников (пишем сочинение) (Архангельская Ирина Владимировна) ; Издательство Ольги Кузнецовой, 2015

Данное пособие составлено в соответствии со всеми требованиями ФГОС. Необычна и интересна форма подачи материала - тексты-путешествия по городам "Золотого кольца" с разноплановыми заданиями, отрабатывающими умения работы с текстом, что поможет ребенку при выполнении ВПР. Кроме работы с информационным текстом в каждом путешествии отрабатывается навык написания какого-нибудь вида сочинений:поэтому, материал этого пособия можно использовать на уроках развития речи до 9класса.Игровая форма, интересные и не перегруженные информацией тексты, разноплановые и разноуровневые задания, наличие разнообразного иллюстративного материала и памяток к выполняемым заданиям делают эту тетрадь полезной и для учащихся, и для учителя. Пожелание к автору - разработать подобную тетрадь по народным промыслам.

0    0

А по-моему, здорово, что всю описанную предыдущим рецензентом стопку книг заменяет всего одна удобная творческая тетрадь. Помимо знакомства с городами "Золотого кольца", дети учатся работать с текстом, с таблицами, анализировать информацию.

В нашей школе книгу используют для внеурочной деятельности - детям нравится.

0    0

Данное учебное пособие вызывает полное недоумение.

Вроде бы автор проекта обозначает свою задачу чётко: научить детей писать разные виды сочинений - сочинение-описание, сочинение-рассказ, сочинение-рассуждение на лингвистическую тему, просто сочинение-рассуждение, сочинение-впечатление. Автор придумала и предложила систему вопросов, опорных слов, текстов, схем, написала памятки, которые можно воспринимать как правила написания разного рода сочинений. Для полноты раскрытия замысла выбрала непростую и интересную тему - "Золотое кольцо России", поскольку на примере данной темы действительно можно научить детей писать интересные сочинения. Или, во всяком случае, научить грамотно излагать свои мысли, рассказывая о чем-то или о ком-то. Но, как часто это бывает последние время, хорош замыл, но плохо исполнение. На мой взгляд, автору ничего из задуманного не удалось. Предложенные для анализа тексты крайне низкого литературного содержания, местами просто сомнительны. Предложенные варианты работы с текстом можно найти в любом учебном пособии по русскому языку и литературе, которые сегодня активно выпускает издательство "Просвещение" в качестве официальных учебных пособий для средней школы. Существуют и более полноценные издания, содержащие информацию о правилах, способах и вариантах подготовки сочинений. Предложенные темы сочинений никакого отношения к истории "Золотого кольца" не имеют.

Данное учебное пособие заинтересовало с точки зрения возможности написания сочинений на историческую тематику. Был интересен возможный авторский вариант подхода к написанию таких сочинений. Но никакого оригинального авторского подхода к написанию сочинений, тем более по истории городов, достопримечательностей, музеев и т.д. в пособии нет. Предложенные варианты работы над сочинением вообще никак не связаны с заявленной тематикой и проблематикой.

О том, что получилось у автора учебного пособия, можно судить по предложенным фото (некоторые занятия отсканированы полностью).

0    0