Театр героев А. П. Чехова (Борисова Кристина Владимировна) ; ИНФРА-М, 2019

ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. ПОВЕДЕНЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ ПЕРСОНАЖА:
ФУНКЦИИ И ЗНАЧЕНИЕ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ
ТЕКСТЕ
Глава 2. ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ МОДЕЛИ В ПРОЗЕ
"МАЛЫХ ФОРМ"
2.1. Цикл фельетонов "Осколки московской жизни"
(1883-1885)
2.2. Поведенческие характеристики героев в
сценках Чехова
2.2.1. Рефлексия поведения героя в семье
2.2.2. Рефлексия служебных отношений:
особенности трудового поведения
2.2.3. Ритуальное поведение: исполнение
социальных норм и обычаев
2.2.4. Поведение в свете: соблюдение этикетных
норм
2.2.5. Поведение в общественных местах
2.2.6. Особенности психологии массы: поведение в
толпе
Глава 3. НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СЦЕНАРИИ
В ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНОМ РАССКАЗЕ
3.1. Игровое поведение: модель поведения
ребенка
3.2. Эмоционально обусловленное поведение
чеховского героя
3.3. Ролевая идентификация партнеров по
коммуникации
3.4. Маскировка "я-личности": этикетное
поведение
3.5. Шутовство как форма поведенческой игры
3.6. Театрализация поведения: актеры в жизни и
на сцене
3.7. Психологическая игра
Глава 4. ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ МОДЕЛИ В ПОВЕСТЯХ
1882-1884 ГОДОВ
4.1. "Барыня" (1882)
4.2. "Зеленая Коса (маленький роман)" (1882)
4.3. "Ненужная победа" (1882)
4.4. "Живой товар" (1882)
4.5. "Цветы запоздалые" (1882)
4.6. "Шведская спичка" (1883)
4.7. "Драма на охоте" (1884)
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК