КаталогКниг.РФ Литературное чтение. 1 класс. Технологические карты уроков по учебнику Н.А.Чураковой. ФГОС (Самодьянова Татьяна Викторовна, Лисенкова Лариса Константиновна) ; Учитель, 2014
от 173 р. до 408 р.
Автор(ы): Самодьянова Татьяна Викторовна; Лисенкова Лариса Константиновна;
Издатель: Учитель
EAN: 978-5-7057-357-6
ISBN: 978-5-7057-357-6, 9785705735976
ID: SKU158597
Сравнить цены
Цена от 173 р. до 408 р. в 3 магазинах
| Магазин | Цена | Наличие |
|---|---|---|
| Лабиринт 5/5 | 206 р. 294 р. | |
| Яндекс.Маркет 5/5 | 408 р. | |
| МАЙШОП 5/5 | 173 р. 247 р. | |
| AliExpress 5/5 | ||
| Читай-город 5/5 | ||
| Мегамаркет 5/5 | ||
Описание
Пособие содержит технологические карты уроков литературного чтения, составленные по УМК: Чуракова Н. А. Литературное чтение. 1 класс: учебник; Чуракова Н. А. Литературное чтение. 1 класс: хрестоматия; Малаховская О. В. Литературное чтение. 1 класс: тетрадь для самостоятельной работы (М. : Академкнига/Учебник, 2012).
Уроки спроектированы в соответствии с ФГОС НОО, концепцией комплекта "Перспективная начальная школа", требованиями примерной образовательной программы и программы формирования УУД. Технологические карты помогают увидеть организацию образовательной деятельности в перспективе, учесть индивидуальные особенности коллектива обучающихся и предполагают их мобильное использование (разделы "Формы работы" и "Ресурсы" могут быть дополнены, изменены с учетом личного опыта и возможностей). Содержательная сторона уроков расширена за счет введения дополнительных дидактических и справочных материалов.
Предназначено учителям начальной школы, полезно слушателям ИПК, студентам педагогических учебных заведений.
Уроки спроектированы в соответствии с ФГОС НОО, концепцией комплекта "Перспективная начальная школа", требованиями примерной образовательной программы и программы формирования УУД. Технологические карты помогают увидеть организацию образовательной деятельности в перспективе, учесть индивидуальные особенности коллектива обучающихся и предполагают их мобильное использование (разделы "Формы работы" и "Ресурсы" могут быть дополнены, изменены с учетом личного опыта и возможностей). Содержательная сторона уроков расширена за счет введения дополнительных дидактических и справочных материалов.
Предназначено учителям начальной школы, полезно слушателям ИПК, студентам педагогических учебных заведений.
Смотри также Характеристики.
Яндекс.Маркет
Содержание
Введение
Технологическая карта по теме "На огородах Бабы
Яги" (11 ч)
Урок 1. Начало пути. Волшебные предметы и
помощники
Уроки 2-3. Знакомство с хрестоматией
(урок-праздник)
Урок 4. Законы докучной сказки. Сказка "Про
белого бычка"
Урок 5. Законы докучной сказки. Сказка "Про
сороку и рака"
Урок 6. Секреты считалок
Урок 7. Древние считалки
Урок 8. Тайны загадок
Урок 9. Как устроена загадка
Урок 10. Заклички. Обращение к природе
Урок 11. Трудности скороговорок
Технологическая карта по теме "Пещера Эхо" (6 ч)
Урок 12. Созвучные "хвосты" слов. Г. Остер "Эхо"
Урок 13. Созвучные "хвосты" слов. Д. Хармс,
Н. Гернет "Очень-очень вкусный пирог"
Урок 14. Рифма и смысл. Н. Носов "Приключения
Незнайки"
Урок 15. Рифма и смысл
Урок 16. Шуточные стихи. И. Пивоварова,
Э. Успенский, А. Дмитриев
Урок 17. Шуточные стихи. Д. Ривз
Технологическая карта по теме "На пути в
волшебный лес" (3 ч)
Урок 18. Сказка-цепочка. Русская народная
сказка "Репка"
Урок 19. Сказка-цепочка. Русская народная
сказка "Теремок". С. Маршак "Багаж"
Урок 20. Сказка-цепочка
Технологическая карта по теме "Клумба с
колокольчиками" (4 ч)
Урок 21. Звучащие стихи. Е. Благинина, А. Усачёв,
Д. Ривз
Урок 22. Звукозапись в поэзии и прозе. А. Усачёв
"Буль-буль", М. Горький "Воробьишко"
Урок 23. В гостях у колокольчиков: звучащие
стихи
Урок 24. В читальном зале. Сказочные звуки
Технологическая карта по теме "В лесной школе"
(4 ч)
Урок 25. Малые фольклорные жанры
Урок 26. Чувство юмора в поэзии. Т. Собакин,
Б. Заходер
Урок 27. Стихи про мальчиков и девочек. В.
Лунин, Э. Успенский
Урок 28. Фантазии в литературе. Б. Заходер
Технологическая карта по теме "Музей Бабы Яги
Тайна особого зрения" (4 ч)
Урок 29. Особый взгляд на мир. И. Токмакова
Урок 30. Особый взгляд на мир. С. Козлов
Урок 31. Что видит и слышит поэт. С. Воронин
"Необыкновенная ромашка"
Урок 32. Что видит и слышит поэт
Технологическая карта по теме "На выставке
рисунков Юрия Васнецова" (8 ч)
Урок 33. Прибаутка и небылица
Урок 34. Дразнилка, прибаутка и небылица
Урок 35. Искусство иллюстрации. Что видит
художник?
Урок 36. Рифмующиеся слова и изображения
Урок 37. Рифмующиеся слова и изображения
Урок 38. Л. Н. Толстой "Косточка"
Уроки 39-40. Мы - юные читатели (урок-праздник)
Литература
Технологическая карта по теме "На огородах Бабы
Яги" (11 ч)
Урок 1. Начало пути. Волшебные предметы и
помощники
Уроки 2-3. Знакомство с хрестоматией
(урок-праздник)
Урок 4. Законы докучной сказки. Сказка "Про
белого бычка"
Урок 5. Законы докучной сказки. Сказка "Про
сороку и рака"
Урок 6. Секреты считалок
Урок 7. Древние считалки
Урок 8. Тайны загадок
Урок 9. Как устроена загадка
Урок 10. Заклички. Обращение к природе
Урок 11. Трудности скороговорок
Технологическая карта по теме "Пещера Эхо" (6 ч)
Урок 12. Созвучные "хвосты" слов. Г. Остер "Эхо"
Урок 13. Созвучные "хвосты" слов. Д. Хармс,
Н. Гернет "Очень-очень вкусный пирог"
Урок 14. Рифма и смысл. Н. Носов "Приключения
Незнайки"
Урок 15. Рифма и смысл
Урок 16. Шуточные стихи. И. Пивоварова,
Э. Успенский, А. Дмитриев
Урок 17. Шуточные стихи. Д. Ривз
Технологическая карта по теме "На пути в
волшебный лес" (3 ч)
Урок 18. Сказка-цепочка. Русская народная
сказка "Репка"
Урок 19. Сказка-цепочка. Русская народная
сказка "Теремок". С. Маршак "Багаж"
Урок 20. Сказка-цепочка
Технологическая карта по теме "Клумба с
колокольчиками" (4 ч)
Урок 21. Звучащие стихи. Е. Благинина, А. Усачёв,
Д. Ривз
Урок 22. Звукозапись в поэзии и прозе. А. Усачёв
"Буль-буль", М. Горький "Воробьишко"
Урок 23. В гостях у колокольчиков: звучащие
стихи
Урок 24. В читальном зале. Сказочные звуки
Технологическая карта по теме "В лесной школе"
(4 ч)
Урок 25. Малые фольклорные жанры
Урок 26. Чувство юмора в поэзии. Т. Собакин,
Б. Заходер
Урок 27. Стихи про мальчиков и девочек. В.
Лунин, Э. Успенский
Урок 28. Фантазии в литературе. Б. Заходер
Технологическая карта по теме "Музей Бабы Яги
Тайна особого зрения" (4 ч)
Урок 29. Особый взгляд на мир. И. Токмакова
Урок 30. Особый взгляд на мир. С. Козлов
Урок 31. Что видит и слышит поэт. С. Воронин
"Необыкновенная ромашка"
Урок 32. Что видит и слышит поэт
Технологическая карта по теме "На выставке
рисунков Юрия Васнецова" (8 ч)
Урок 33. Прибаутка и небылица
Урок 34. Дразнилка, прибаутка и небылица
Урок 35. Искусство иллюстрации. Что видит
художник?
Урок 36. Рифмующиеся слова и изображения
Урок 37. Рифмующиеся слова и изображения
Урок 38. Л. Н. Толстой "Косточка"
Уроки 39-40. Мы - юные читатели (урок-праздник)
Литература
О книге
| Автор(ы) | Самодьянова Татьяна Викторовна, Лисенкова Лариса Константиновна |
| Издатель | Учитель |
| ISBN | 978-5-7057-3597-6 |
| Год издания | 2014 |
| Серия | Поурочное планирование. Начальная школа |
| Размеры | 60x84/8 |
| Обложка | мягкая обложка |
| Язык издания | rus |
| Кол-во страниц | 118 |
2 ms.
Книги где авторы: Самодьянова Татьяна Викторовна, Лисенкова Лариса Константиновна
Методические пособия по литературе - издательство "Учитель"
Категория 138 р. - 207 р.
Методические пособия по литературе - издательство "Учитель" »
0 ms.
