Петербург: виды городского пейзажа. Культурные практики для детей 5 - 7 лет. Выпуск 1: учебно-наглядное пособие. ФГОС. (Савченко Валентина Ивановна) ; Детство-Пресс, 2020

Предлагаемые культурные практики разработаны в соответствии с требованиями ФГОС ДО, в них объединяются следующие задачи: формирование культурно-исторических знаний у детей 5-7 лет о Северной столице; воспитание интереса к жанру городского пейзажа и формирование его правильного восприятия; культурологическое воспитание детей. По структуре конспекты различны, но объединены тем, что это городские пейзажи Петербурга. Пособие адресовано воспитателям ДОО, родителям, студентам педагогических учебных заведений, педагогам дополнительного образования, гувернанткам. Перечень репродукций: А. Каноппи. АРКА ЗДАНИЯ ГЛАВНОГО ШТАБА СО СТОРОНЫ ДВОРЦОВОЙ ПЛОЩАДИ, Б. Патерсен. ТАВРИЧЕСКИЙ ДВОРЕЦ СО СТОРОНЫ САДА (до 1797 г.), М. Н. Воробьев. НАБЕРЕЖНАЯ НЕВЫ У АКАДЕМИИ ХУДОЖЕСТВ (ВИД С ПРИСТАНИ С ЕГИПЕТСКИМИ СФИНКСАМИ ДНЕМ)(1835 г.), Н. В. Назарова. ЛЬВИНЫЙ МОСТИК (2002 г.), Л. Премацци. ВИД ЗДАНИЯ НОВОГО ЭРМИТАЖА СОСТОРОНЫ МИЛЛИОННОЙ УЛИЦЫ (1861 г.), В. И. Шистко. ИНЖЕНЕРНЫЙ ЗАМОК (1987 г.)

Смотри также Характеристики.