Введение в естественно-научные предметы. 5-6 классы. Учебник. ФГОС (Гуревич Александр Евсеевич, Понтак Любовь Семеновна, Исаев Дмитрий Аркадьевич) ; Просвещение/Дрофа, 2022

К качеству печати претензий нет, но содержание оставляет желать лучшего. Для 9-летних детей, для самостоятельного изучения, может быть и подходит данный учебник, так как сдавать им пройденный материал учителю на оценку не требуется. А для 11-летних пятиклассников этот учебник - одно мучение, так как информации очень мало, подача скудная и малоинтересная, а оценивает их знания учитель, который параллельно преподаёт реальную физику, ну и спрос соответственно не такой, как у мамы или бабушки со своего 9-летнего ребенка. Для 5-6 класса учебник не пригодный, покупаем дополнительную литературу, чтобы изучать полноценно данный предмет.

0    0

Учебник, как подготовка к основному курсу физики и химии, очень хороший. Интересно и просто рассказывает о сложном. Формирует мышление для освоения дисциплин, учит размышлять. Со своими сыновьями занималась по нему с 3 класса. К 7 классу старший был готов к физике, химия в учебнике дана попроще, поэтому использовала другое пособие. Но все равно рекомендую. Есть в пособие и материал по биологии, географии. Перерыла множество учебников, это самое лучшее для подготовки. К нему ещё советую приобрести рабочую тетрадь, чтобы ребёнок мог закреплять пройденный материал.

0    0

Как химик говорю вам, что за одну только задачу с превращением атома кислорода в азот посредством отрыва электрона, а также за кастрацию таблицы Менделеева этот опус стоит сжечь на костре, чтобы не плодить ересь и не внедрять ее в неокрепшие умы.

0    0