Немецкий язык для колледжей. Учебное пособие (Кравченко Александр Петрович) ; Феникс, 2015

ПРЕДИСЛОВИЕ
Н ЕМ ЕЦКИЙ АЛФАВИТ
КРАТКОЕ ФОНЕТИЧЕСКОЕ ВВЕДЕНИЕ
1. Звуки и буквы немецкого языка
2. Особенности гласных звуков немецкого языка
3. Особенности согласных звуков немецкого языка
4. Правила чтения отдельных букв и
буквосочетаний
5. Ударение в слове в немецком языке
Ударение в немецком предложении
Упражнения в чтении и произношении
Рекомендации по работе с немецко-русским
словарем
Техника пользования словарем
Выбор значения слова
TEIL I
LEKTION 1
TEXT A. Ein Ratsel
Грамматика
I. Виды предложений по цели высказывания
II. Имя существительное
III. Множественное число имен существительных
IV. Личные местоимения
V. Притяжательные местоимения в именительном
падеже
VI. Спряжение глагола "sein"
VII. Употребление артикля
VIII. Употребление отрицания в простом
предложении
TEXT В. Drei Worter
LEKTION 2
TEXT A. Zwei Dialoge
Грамматика
I. Спряжение слабых и сильных глаголов в
настоящем времени (Prasens)
II. Количественные числительные
III. Спряжение глагола "werden"
IV. Спряжение глагола "haben"
V. Окончания имен прилагательных в именительном
падеже единственного числа
VI. Способы обозначения времени
TEXT В. Gisela sucht Herrn Meyer
LEKTION 3
TEXT A. Lander und Leute
Грамматика
I. Прямой и обратный порядок слов
II. Виды простых предложений
III. Спряжение глаголов с приставками
IV. Повелительное наклонение глагола (Imperativ)
V. Порядковые числительные
TEXT В. Der Neugierige
LEKTION 4
TEXT A. Wir sind Studenten
Грамматика
I. Склонение имен существительных
II. Склонение личных местоимений
III. Склонение указательных местоимений der (die,
das)
IV. Предлоги: значение и употребление
TEXT В. Nervenarzt Doktor Kern
LEKTION 5
TEXT A. Aus dem Studentenalltag
Грамматика
I. Значение, употребление и спряжение модальных
глаголов в настоящем времени (Prasens)
II. Спряжение глаголов в будущем времени
(Futurum I)
III. Возвратное местоимение sich (1)
IV. Предлоги двойного управления
TEXT В. Ein Zauberer
LEKTION 6
TEXT A. Mein erster Besuch in der Mensa (Bericht eines
deutschen Studenten)
Грамматика
I. Виды дополнений, их значение и употребление
II. Спряжение глаголов в простом прошедшем
времени (Prateritum)
III. Возвратное местоимение sich (2)
IV. Предлоги, управляющие дательным падежом
TEXT В. Schade, schade!
LEKTION 7
TEXT A. Auslandssemester in der Schweiz
Грамматика
I. Спряжение глаголов в перфекте (Perfekt) и
плюсквамперфекте (Plusquamperfekt)
II. Предлоги, управляющие винительным падежом
III. Дробные числительные
TEXT В. Derschlaue Neffe
LEKTION 8
TEXT A. Ein unvergesslicher Tag
Грамматика
I. Спряжение глаголов в страдательном залоге
(Passiv)
II. Склонение имен прилагательных в
единственном числе
III. Предлоги, управляющие родительным падежом
IV. Употребление предлогов с названиями стран и
городов
TEXT В. Das Studentenleben richtig genieBen
LEKTION 9
TEXT A. Zusammen sind sie 248 Jahre alt
Грамматика
I. Неопределенная форма глагола (Infinitiv)
II. Склонение имен прилагательных во
множественном числе
III. Степени сравнения прилагательных и наречий
IV Местоименные наречия: значение и
употребление
TEXT В. Harald ist Hausmann
TEIL II
LEKTION 10
TEXT A. Deutschland: Daten und Fakten
TEXT B. Stadte und Lander Deutschlands
Грамматика
I. Значение и употребление причастий (Partizip I,
Partizip II)
II. Сложносочиненное предложение
TEXT С. Im Urlaub konnen die Deutschen schnell klagen
LEKTIОN 11
TEXT A. Moskau: Geschichte und Gegenwart
TEXT B. Berlin: Geschichte und Gegenwart
Грамматика
I. Сложноподчиненное предложение
II. Дополнительные придаточные предложения
TEXT С. Hauptmann von Kopenick
LEKTION 12
TEXT A. Schule und Berufsausbildung in Deutschland
TEXT B. Drei Kameraden
Грамматика
I. Склонение относительных местоимений der (die,
das) и welcher
II. Определительные придаточные предложения
III. Распространенное определение: значение и
употреблении
TEXT С. Johann Heinrich Pestalozz
LEKTION 13
TEXT A. Studium an einer deutschen Hochschule
TEXT B. Schule und Uni: was ist anders?
(Erfahrungsbericht eines deutschen Studenten)
Грамматика
I. Infinitiv Passiv: значение и употребление
II. Значение и употребление конструкции haben или
sein + zu + инфинитив
TEXT С. Wilhelm Conrad Rontgen
LEKTION 14
TEXT A. Geschichte der Erfindungen
TEXT B. Nie erfunden
Грамматика
I. Определение рода имени существительного по
его значению
II. Условные придаточные предложения
III. Придаточные предложения времени
TEXT С. Der Erfinder (I)
LEKTION 15
TEXT A. Erfindungen im Alltag (1)
TEXT B. Erfindungen im Alltag (2)
Грамматика
I. Род имен существительных-омонимов
II. Спряжение глаголов в будущем времени
(Futurum II)
III. Придаточные предложения причины
TEXT C. Der Erfinder (ll)
LEKTION 16
TEXT A. Alfred Nobel
TEXT B. Der Nobelpreis
Грамматика
I. Род имен существительных-паронимов
II. Инфинитив II (Infinitiv II): значение и
употребление
III. Придаточные предложения цели
TEXT С. Marie und Pierre Curie
LEKTION 17
TEXT A. Autos
TEXT B. Aus der Geschichte der Eisenbahn
Грамматика
I. Спряжение глаголов в сослагательном
наклонении (Konjunktiv)
II. Придаточные предложения сравнения
III. Придаточные предложения пропорции
IV. Придаточные предложения уступки
TEXT С. Technik
LEKTION 18
TEXT A. Wo erschienen die ersten Zeitungen?
TEXT B. Johannes Gutenberg
Грамматика
I. Спряжение глаголов в претерите конъюнктива
(Konjunktiv II)
II. Придаточные предложения образа действия
TEXT С. Bibliotheken
LEKTIОN 19
TEXT A. Computer
TEXT В. Roboter
Грамматика
I. Спряжение модальных глаголов в претерите
конъюнктива
II. Управление глаголов в немецком языке
TEXT С. Internet
АЛФАВИТНЫЙ СПИСОК СИЛЬНЫХ И НЕПРАВИЛЬНЫХ
ГЛАГОЛОВ
НЕМЕЦКО-РУССКИЙ СЛОВАРЬ