Поддержка и развитие детской одаренности: проектная деятельность (Пяткова Л. П.; Стальбовская О. А.; Ушакова С. В.) ; Учитель, 2019

Развитие интеллектуального потенциала и детской одаренности требует системного подхода и может успешно реализовываться в современной дошкольной организации. В пособии представлен опыт формирования начальной деятельностной компетентности у старших дошкольников (умения ставить цель, отбирать необходимые средства для ее осуществления, принимать решения, договариваться, прогнозировать результат), а также практические рекомендации по психологической поддержке одаренных детей и развитию одаренности в инклюзивном образовании. Специфика системы пособия по поддержке детской одаренности заключается в апробации проектной деятельности во взаимодействии ДОО и семьи при подготовке детей к школьному обучению в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Предназначено педагогам дошкольных образовательных организаций, студентам педагогических специальностей. 2-е издание, исправленное.

Смотри также Характеристики.