Всеобщая история. Средние века. 6 класс. Учебник. ФГОС (Ведюшкин Владимир Александрович, Уколова Виктория Ивановна) ; Просвещение, 2022

Рецензия на версию учебника 6-го издания (на обложке "рыцарь")



Отвратительнейший, наихудший из учебников! Кто только допустил это откровенное вредительство в наши школы? Изымите это безобразие! По нему невозможно заниматься! Никакой логической последовательности в изложении: будто специально перескакивают с одной темы на другую, потом снова возвращаются к первой. Видела учебник Ведюшкина от 2012 г. , сравнила- действительно в новой версии параграфы переставлены. У детей полная каша в голове. Тексты тоже не отличаются логичностью, мысли не за что зацепиться, чтобы запомнить. Простое перечисление фактов. Это что - краткий конспект студента??? На весь учебник ЧЕТЫРЕ карты! Как такое возможно? Как можно изучать так историю? Атлас также не издан к учебнику. Ах, да, встречается буковка "А" - это какой-то загадочный электронный атлас. если не ошибаюсь? Но где же его найти? Да и какой школьник будет что-то там искать, скачивать и потом без конца бегать к компьютеру, чтобы посмотреть карту? Это тоже намеренное действо создателей сего шедевра? А как неудобен подобный формат! Все сделано, чтобы визуальная память не работала. На листах А4 полей нет - они тесно забиты картинками и рамочками, где мелким шрифтом дается дополнительная информация. Глаза разбегаются, пытаешься что-либо запомнить - только эти картинки и мельтешат.

Некоторые темы совсем не раскрыты - так, несколько предложений (например, о Войне Алой и Белой розы в Англии, такой обширной теме как Столетняя война посвящено скромных две странички). А то вдруг - и выскочила в середине учебника, на XV в., Испания, о которой ни слова не было в Раннем Средневековье. Да как выскочила - небольшой кусочек, в середине которого звучит фраза "Реконкиста завершилась". Просто впадаешь в ступор. Что это, мы что-то пропустили? Ах, нет, подождите, здесь на полях что-то мелко написано. А, вот что такое Реконкиста! Разъяснили! Будем крепко надеяться, что каждый школьник читает дополнительную информацию на полях! В учебнике Агибалова, например, Реконкисте посвящен целый параграф, на шесть листов. Ну а здесь зачем так распространяться, что-то объяснять вообще про Пиренейский полуостров в Средневековье - дети все равно даже не представляют, где он находится. Также как и Балканы, Аравийский полуостров - да что там, в самой Европе ничего не покажут - ведь это учебником не предусмотрено. Его цель - создать видимость изучения истории (это цель всей этой линейки), но реальных знаний не дать! А уж при нынешнем темпе изучения - за четыре месяца история Средних веков - будьте абсолютно уверены, что эта подлая цель будет достигнута! Некоторые темы вообще пропускаются учителями - например, в классе моего ребенка параграфов восемь вообще не взяли. И это не просто какая-то ерунда, а важные вехи в истории, например , гибель Византии и возникновение Османской империи.

0    0

Отличная серия, жаль, что не все школы занимаются по этим качественным, супериллюстрированным и при этом информативным учебникам. Взяла ребёнку на лето почитать, как подготовку к следущему году.

0    0