Русский язык. 4 класс. Технологические карты уроков по учебнику Н. А. Чураковой (+CD) (Лободина Наталья Викторовна) ; Учитель, 2018

от 249 р. до 521 р.

Автор(ы): Лободина Наталья Викторовна;
Издатель: Учитель
ISBN: 9785705751204
все характеристики
ID: SKU11571

Рейтинг:

(1/5)

Отзывы (1) Написать отзыв

Цены (7)Описание Содержание О книге Отзывы (1)

Сравнить цены

Цена от 249 р. до 521 р. в 7 магазинах

Магазин	Цена	Наличие
Лабиринт 5/5 ООО "ЛАБИРИНТ.РУ" ИНН: 7728644571	259 р. 398 р. история цены
Буквоед 5/5 ООО «Новый Книжный Центр» ИНН: 7710422909	417 р. Минимальная сумма заказа 100 рублей история цены
Book24 5/5 ООО "Новый Книжный Центр" ИНН: 7710422909	417 р. история цены
Яндекс.Маркет 5/5 ООО "ЯНДЕКС" ИНН: 7736207543	521 р. история цены
МАЙШОП 5/5 ООО "МАГАЗИН КНИГ" ИНН: 9725076959	249 р. 355 р. история цены
Читай-город 5/5 ООО "Новый Книжный Центр" ИНН: 7710422909	376 р. история цены	наличие уточняйте 02.12.2023
OZON	267 р. история цены	наличие уточняйте 03.01.2024
AliExpress 5/5 ООО "АЛИБАБА.КОМ (РУ)" ИНН: 7703380158
Мегамаркет 5/5 ООО "МАРКЕТПЛЕЙС" ИНН: 9701048328

Как купить или где мы находимся +

Описание

Предлагается комплект (книга + диск), состоящий из печатного пособия и электронного приложения с технологическими картами уроков русского языка в 4 классе на весь учебный год, разработанный в соответствии с положениями ФГОС НОО и ориентированный на работу по учебнику М. Л. Каленчук, Н. А. Чураковой, Т. А. Байковой (М.: Академкнига/Учебник, 2016), входящему в УМК "Перспективная начальная школа". В картах уроков обозначены предметные и личностные результаты, метапредметные УУД, сформулированы педагогические цели, предложены традиционные и инновационные формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных умений, позволяющие осуществлять регулятивно-оценочные функции, находить пути решения учебно-практических задач. Предназначено учителям и руководителям МО начальных классов общеобразовательных организаций.

Смотри также Характеристики.

Яндекс.Маркет

Содержание

Введение
Урок 1. Безударный гласный, проверяемый
ударением, в корне, суффиксе и приставке
Урок 2. Безударный гласный, проверяемый
ударением, в корне, суффиксе и приставке
Урок 3. Безударный гласный, проверяемый
ударением, в корне, суффиксе и приставке
Урок 4. Безударный гласный, проверяемый
ударением, в корне, суффиксе и приставке
Урок 5. Развитие речи с элементами культуры
речи. Знакомимся с текстом-рассуждением
Урок 6. Различение суффиксов. Значения
суффиксов
Урок 7. Различение суффиксов. Значения
суффиксов
Урок 8. Слова с удвоенной буквой согласного,
пришедшие из других языков
Урок 9. Слова с удвоенной буквой согласного,
пришедшие из других языков
Урок 10. Развитие речи с элементами культуры
речи. Учимся рассуждать
Урок 11. Однородные члены предложения
Урок 12. Однородные члены предложения
Урок 13. Однородные члены предложения
Урок 14. Знаки препинания при однородных членах
предложения. Где поставить запятую? Урок 15.
Развитие речи с элементами культуры речи. Работа
с картиной Ивана Фирсова
"Юный живописец"
Урок 16. Знаки препинания при однородных членах
предложения. Что такое союзы?
Урок 17. Входной диктант с грамматическим
заданием
Урок 18. Работа над ошибками. Знаки препинания
при однородных членах предложения.
Что такое союзы?
Урок 19. Знаки препинания при однородных членах
предложения. Что такое союзы?
Урок 20. Развитие речи с элементами культуры
речи. Учимся рассуждать
Урок 21. Глагол. Спряжение. Ударенные и
безударные личные окончания
Урок 22. Сравниваем личные окончания глаголов,
принадлежащих к разным спряжениям
Урок 23. Учимся различать спряжение глаголов по
ударным личным окончаниям
Урок 24. Учимся правильно писать безударные
личные окончания глаголов
Урок 25. Развитие речи с элементами культуры
речи. Азбука вежливости. Учимся давать
оценку сообщениям, докладам и выступлениям
своих товарищей
Урок 26. Учимся правильно писать безударные
личные окончания глаголов
Урок 27. Правило употребления предлогов "о" и
"об"
Урок 28. Продолжаем определять спряжение
глагола по его начальной форме
Урок 29. Продолжаем определять спряжение
глагола по его начальной форме
Урок 30. Развитие речи с элементами культуры
речи. Учимся делать научное сообщение
Литература
СОДЕРЖАНИЕ ЭЛЕКТРОННОГО ПРИЛОЖЕНИЯ
В электронном приложении представлено 170
технологических карт уроков.

О книге


Автор(ы)	Лободина Наталья Викторовна
Серия	Поурочное планирование. Начальная школа
Раздел	Русский язык в начальной школе
Издатель	Учитель
ISBN	978-5-7057-5120-4
Возрастное ограничение	6+
Год издания	2018
Количество страниц	99
Формат	196x285мм
Вес	0.15кг
Переплет	Мягкий переплёт
Возрастные ограничения	6
Кол-во страниц	100
Размеры	145x200
Язык издания	Русский

Отзывы (1)

Шуркова Елена
- 10 октября 2017

1/5

пособие рассчитано даже не на всю 1 четверть ((диск так и не открылся ((стоимость высокая,деньги на ветер...
0 0