Церковное пение. Подготовка дирижеров и регентов к работе с хором (Сикур Петр Иосифович) ; Русский Хронограф, 2012

Введение
Раздел 1
1. Из истории развития церковного хорового пения
2. Наиболее известные композиторы, теоретики,
писатели о церковном пении
3. Из опыта работы с хором известных дирижеров и
регентов за последнее столетие
Раздел 2. ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ЦЕРКОВНОМУ
ХОРОВОМУ ПЕНИЮ
4. Хор и его голосовые и исполнительские
возможности
5. Исходные правила или принципы обучения
хоровому пению
6. Методы подготовки хоровых дирижеров,
регентов
7. Методы работы над партитурой в классе
дирижирования
8. Подготовка дирижера, регента к работе с
хором. Составление плана разучивания
произведения
9 Технология разучивания произведения с хором
10. Ансамбль и строй - как главные элементы
хоровой звучности
11. Произвольные и непроизвольные методы
работы над строем и ансамблем
12. Главные причины нарушения строя и ансамбля
в хоре, их профилактика и устранение
13. Проблема общения и взаимоотношения
дирижера с хором. О хоровой дисциплине (на
примере профессоров Одесской государственной
консерватории им А.В. Неждановой)
14. Особенности обучения хоровому и сольному
пению в детском и подростковом возрасте. Что
должен знать регент о певческом голосе детей и
подростков
15. Проблема голосовой подготовки дьяконов и
священников
16. Сохранение певческого голоса
17. Роль церковного пения в духовно-нравственном
воспитании человека
18. Особенности исполнения и восприятия
церковного пения
Приложение 1
Приложение 2
Заключение
Список литературы