Книга: Дневник Натали (Мария Скриван) ; МИФ, 2022

Стандартная история о том, что не надо пытаться заслужить одобрение "крутых", а надо быть собой. Это проговаривается несколько раз в лоб довольно навязчиво. Осознав эту истину, героиня немедленно добивается успеха - первого места на конкурсе. А если бы получила второе? А если бы никакого не получила?

В начале книги героиня рассуждает о том, что всегда недостаточно хороша в чем-то. И к финалу она даже близко не разбирается с этими комплексами, продолжая полагаться на оценку окружающих. Ну получила она первое место, а на следующем конкурсе получит третье - и что, снова начнет гнобить себя?



Есть более достойные книги с тем же посылом: "Улыбка" Рейны Телгемайер, "Лучшие друзья" Шеннон Хейл.



Между главами постоянно какие-то собаконенавистнические скетчи про собаку и кошку главной героини, которые вообще не участвуют в сюжете.



Кальки с английского в комплекте.

0    0

Средняя школа: как быть, если потерял лучшего друга/подругу?



Вся наша жизнь состоит из череды кризисов: кризис 1 года, 3-ех лет, 7-ми, подростковый и далее по списку. Каждый кризис – важный этап, связанный с изменениями в мозге человека, и соответственно в жизни.



Переход из младшей школы в среднюю как раз совпадает с одним из кризисов и это не случайно. Ребенок взрослеет, изменяется его мозг, что ведет к изменению в отношениях с окружающими людьми и миром в целом. У кого-то этот переход происходит не очень заметно, а у кого-то все переворачивается с ног на голову.



К сожалению, в школе не учат, что надо знать про кризисы, на что они влияют и как спокойнее их пережить. Зато сейчас у нас есть возможность узнать об этом из эфиров, лекций психологов, марафонов и книг по психологии.



На одном из таких вебинаров Андрей Курпатов рассказывал об изменениях в мозге ребенка, которые как раз приходятся в период перехода из младшей школы в среднюю. И в большой степени в это время ребенок начинает более объемно понимать, что люди вокруг имеют собственные чувства, мысли, желания. И они могут существенно меняться во времени, как и мысли, чувства и эмоции самого ребенка.



Эта лекция совпала с тем, что я с дочкой читала комикс-новинку издательства МИФ — «Дневник Натали. Из жизни желейной лягушки» Марии Скриван. Эта история про девочку Натали, у которой начинается новый этап в жизни: она перешла в среднюю школу.



Эта книга стала отличной иллюстрацией к лекции о младшем подростковом кризисе при переходе в средние классы. Главная героиня волнуется, ждет похода в школу и успокаивается тем, что у нее есть лучшая подруга Лили. Вот только Лили начала себя вести по-другому и совсем не хочет не только дружить, но и общаться с Натали. У нее новая подруга – модная и популярная девочка.



Как быть Натали? Она теряет лучшую подругу! Да еще вокруг много новых ребят, которые ведут себя странно, не всегда дружелюбно, а иногда и откровенно грубо. А есть еще мальчик, который главной героине очень нравится…



Итогом: очень хорошая и полезная история! Как слушать себя, находить новых друзей, делать то, что любишь ты, не бояться проявлять себя и наблюдать, как «жизнь то налаживается»!



Этот комикс по возрасту для ребят школьников, кто перешел в среднюю школу или ему это предстоит в ближайшее время. Моя дочка значительно меньше, просто главная героиня, как и моя дочка, любит рисовать свои истории. Комикс Натали приводится в заключении книги – поэтому читайте книгу до конца.



Читайте интересные и полезные книги!

0    0