Scott Thornbury's 30 Language Teaching Methods. Cambridge Handbooks for Language Teachers (Thornbury Scott) ; Cambridge, 2017

Scott Thornbury's very accessible 30 Teaching Methods, groups methods according to what they have in common, even if separated in time. At the same time, it rehabilitates some lost or forgotten methods, with a view to challenging current orthodoxies, especially with regard to such topics as translation, rote learning, authenticity, and communication. In doing this it aims to unpack, not just the history of methods, but the beliefs that underpin them and the benefits that still might possibly accrue from experimenting with them. Through its inclusion of interesting characters, intriguing anecdotes, and often bizarre techniques, the material is absorbing and engaging.

Очень доступные 30 методов обучения Скотта Торнбери группируют методы в соответствии с тем, что у них общего, даже если они разделены во времени. В то же время, он восстанавливает некоторые утраченные или забытые методы, с целью бросить вызов нынешней ортодоксии, особенно в отношении таких тем, как перевод, заучивание наизусть, аутентичность и коммуникация. При этом он стремится раскрыть не только историю методов, но и убеждения, лежащие в их основе, и выгоды, которые все еще могут быть получены от экспериментов с ними. Благодаря включению интересных персонажей, интригующих анекдотов и часто причудливых приемов материал становится захватывающим.

Смотри также Характеристики.